那是我青春年少時(shí)，經(jīng)歷的慘淡光景，或許過(guò)于深沉，又或許那真的是世間最美的情懷。

那是中考是一年前的故事吧！他是一時(shí)激起心中層層漣漪。中考復(fù)習(xí)是最痛苦的事，埋在題海中苦苦不能上岸，是鉆進(jìn)篇古文，不得一字或解釋被復(fù)雜的公式套的頭暈眼花，更是為德體育70滿分而馳騁草場(chǎng)，力不從心的煎熬折磨著。

很慶幸陪我經(jīng)歷的這一切是他！我的班主任李老師。

我該用什么詞去形容他呢？或許是再?zèng)]有更美的語(yǔ)言去形容教師的神圣吧。

他個(gè)子不高，平凡的著裝，不出眾的面容，她愛(ài)笑卻嚴(yán)肅的對(duì)待我們，我討厭過(guò)他，但中考前夕的一個(gè)午休，我釋懷了。

那個(gè)中午異常悶熱，空調(diào)吹不到的角落積滿了太陽(yáng)公公留下的熱分子，黑板，醒目的金邊紅字寫著距中考倒計(jì)時(shí)三天，空氣凝聚，耳邊傳來(lái)嘩嘩翻書聲和焦急的望向我的戰(zhàn)友們，他們眉頭緊鎖，面無(wú)表情，偶爾會(huì)聽(tīng)到有人對(duì)我的生意，這是在一個(gè)角落里，我發(fā)現(xiàn)了他。

它緊貼在課桌上，雙手疊放，將頭埋下，我會(huì)聽(tīng)到一絲小小的清潭，沒(méi)錯(cuò)，他太累了。

我班成績(jī)一直不盡如人意，但自從他來(lái)了，可謂發(fā)生了質(zhì)的改變，他陪我們一起早讀，陪我們聽(tīng)枯燥的語(yǔ)文課，每個(gè)午休他都會(huì)說(shuō)，我不介意你們學(xué)習(xí)都趴下休息休息，還有還有我又看到了誰(shuí)誰(shuí)不吃衛(wèi)生的東西！傍晚學(xué)校的訓(xùn)練是最苦的耐力，速度，他陪我們一起訓(xùn)練，同我們一起躺操場(chǎng)，他喘的很急，額頭上浸滿了汗水，我總會(huì)裝作輕松對(duì)她說(shuō)，老師加油！

他可能調(diào)整呼吸了，只能對(duì)我努力的點(diǎn)頭，伴著傍晚的夕陽(yáng)，金色的陽(yáng)光穿過(guò)梧桐的片片樹(shù)葉，灑下一地的金斑，他大口喘息著那新鮮的空氣，出校門時(shí)，我們總會(huì)凝望夕陽(yáng)下面帶微笑的她。

他的笑陪我們走過(guò)三個(gè)春夏秋冬，是我面臨醫(yī)生考試的三米陽(yáng)光，是這個(gè)世間永恒而又美好的光景！此時(shí)此刻，我望向窗外，又一次蒙穿過(guò)朦朧的薄紗，觸摸那淡淡的微笑，是您老師照亮了我的心里！如今時(shí)過(guò)境遷，心中萬(wàn)物皆永恒。

夕陽(yáng)下那抹笑，我會(huì)永生難忘