我是一個新高一的學(xué)生了，現(xiàn)在，我便是青年，而青春正是我的代名詞！最近，我拜讀了金蘭都的《因?yàn)橥?，所以叫青春》，心中有許多的感觸。

“因?yàn)椴话玻郧啻?；因?yàn)槊Ｈ?，所以青春；因?yàn)獒葆?，所以青春；因?yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪?，所以青?rdquo;在這本書的封面上我看見了這五句分句，我便將青春定義為不安、茫然、彷徨、孤獨(dú)、忐忑，我便立刻心血澎湃，與作者響起了共鳴！

讀完整本書后，我似乎對青春已然是大徹大悟。雖然作者已經(jīng)51歲了，但她卻比我們——青春的代言人，還懂青春。我的生命時鐘還只是定格在“凌晨4點(diǎn)48分”，但我卻認(rèn)為青春已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我開始患得患失，又有些懈怠了。作者的“1+1原則”讓我又燃起了奮斗的火焰。對于作者的“長期投資”，贊同之外也有思考：我們總是只顧于眼前的利益，而往往迷了心智，大人們享受炒股，炒基金，炒期貨得到利潤的喜悅，但同時也要承擔(dān)虧損的痛苦。我們又何嘗不是呢？如果只滿足于眼前得到的知識，往往會被對眼前知識不滿足的同學(xué)超越，所以我們必須善于“理財(cái)”。

“其實(shí)我也考過公務(wù)員，考過研究生。經(jīng)歷過你們正經(jīng)歷著的一切，愛情、夢想、挫折、迷茫、擇業(yè)。。。。。。25歲那年我剛畢業(yè)，父親癌癥突然暈倒住院時，又傳來了鄉(xiāng)下奶奶過世的消息，同年?duì)敔斶^世。。。。。。那段不堪回首的歲月，11個月內(nèi)我主持了三次葬禮。。。。。

這就是我的青春。

——成年人金蘭都”

看到這段文字大家往往脫口而出的會是“倒霉”，“痛苦”，但這便是作者真實(shí)的青春。再想想我的生活：隨便發(fā)發(fā)脾氣，到父母面前撒撒嬌，想要的都可以得到，雖然家境并不富裕，但我想要的，每一件都不會少，但我還身在福中不知福，總是埋怨父母不給我最好的，總是和別人攀比。但實(shí)際上我們的青春真的比作者幸福得多。

就在我看這本書時，父親不屑的說：“還青春呢，你懂什么青春啊。”“我怎么不懂了，就一個字——‘痛’唄！”“哎，你們現(xiàn)在生活條件多好啊，我們那時候哪來的電腦，家中唯一的電器就是手電筒”，爸爸躺在床上，笑著說：“我們那時一天要砍5框草，還要把晚飯和開水燒好，然后再趕的田里幫奶奶干活，那時候可是要搶工分的，一個月一家就幾角錢，一家人吃喝拉撒就在里面了，還要再存點(diǎn)，那時候燒菜都是用棉球蘸點(diǎn)油抹一下鍋就燒了，一年都難得吃到一頓肉，哪像你們現(xiàn)在啊，哎，想想都可憐的哦！”

父輩們生活在一個不發(fā)達(dá)的時代了，他們做的比我們要多得多，撿柴砍草，燒飯喂豬，我們這些城里娃那能吃這些苦，我忽然覺得痛的青春是父輩和更長的人的青春，可父親否定了我，說：“雖然我們那時候生活條件差，但我們卻比你們活得更快樂，我們不會去攀比，也不去苦惱，本本分分地做好我們該做的，我認(rèn)為我的青春并不痛，而是幸福，簡約的幸福。”“青春之所以艱難，是因?yàn)楣聠巍?rdquo;我們都活在自己的世界里，我們不愿意也不會和別人去交流，所以我們的青春就只有自己，有多大的困難或問題都自己扛，所以才會感到來源于青春的“痛”。我周圍的同學(xué)形形色色，我也是不知道該怎樣和他們交流，所以干脆就不和他們交流，許多心里話都找不到訴說的對象，所以我才會認(rèn)為青春是“痛”的。

“痛”的青春往往是自己造成的，試著和周圍的人交流，讓自己不再孤單，如果這樣的話，便是“之所以青春，是因?yàn)榻涣?rdquo;了。讓我們走進(jìn)社會，多交流，多學(xué)習(xí)，多思考吧，世界等著我們?nèi)ジ淖儭?/p>

江蘇常州天寧區(qū)金壇金沙高級中學(xué)高一:杭俊

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