六年級(jí)敘事作文:一堂別有情趣的課
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回顧自己的求學(xué)之路,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上了將近10,000節(jié)課了,如此龐大的數(shù)字除了讓我感嘆時(shí)光飛逝外,有哪一堂課是讓我感到別有情趣又至今難忘的呢?我不由得想起這學(xué)期的那一堂語(yǔ)文課——
‘悅耳’的上課鈴再次響起,同學(xué)們?cè)缭绲刈谧簧希_始了課前三分鐘的準(zhǔn)備。
今天老師似乎有些不尋常,平常略顯嚴(yán)肅的她今天是面上含笑的。一陣窸窸窣窣的拿課本聲音過后,老師就和我們聊起表情包這件事。我們頓時(shí)就來勁了,“我知道我知道,暴走漫畫的最好笑”“日本emoj表情在微信上……”“還有小黃人”……全班炸開了鍋……還沒等老師講話,調(diào)皮大王小明已經(jīng)開始在座位上張牙舞爪了。
老師看了看小明若有所思的說:“讓小明上來表演一個(gè)吧!”全班的同學(xué)聞聲叫好,大胖更是將雙手舉高,使勁地鼓掌。
好,他大搖大擺地走上講臺(tái),那滑稽的步伐已經(jīng)使同學(xué)們發(fā)出笑聲了。他先是故意轉(zhuǎn)過身。同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿懷期待雙眼都透著光,老師也在一旁偷偷地笑。突然他轉(zhuǎn)身,雙眉馬上變成了一個(gè)八字,嘴巴張得老大,似乎能一口吞下兩個(gè)肉包子。一邊含笑一邊裝瘋賣傻,大牙床久久不肯收回,瞬間,笑聲布滿了教室里的每一個(gè)角落。這不就是網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的暴走漫畫嗎?有的同學(xué)笑得直拍桌子,大胖甚至笑倒在了地上。窗外枝頭的鳥兒似乎也被我們巨大的歡樂給震飛了。
接著,大胖說他也要上去表演,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿臉期待。他帶著三層游泳圈的肚子在臺(tái)上扭來扭去,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又拍著自己的屁股,擺出一個(gè)超人的姿勢(shì),說:‘皮皮蝦,我們走!”這下可好了,笑聲可是差點(diǎn)沒把天花板震幾層灰下來。有同學(xué)竟然笑出了淚,不管是男生還是女生,個(gè)個(gè)前俯后仰,我們都樂在其中。
最后老師走上了講臺(tái),示意同學(xué)們安靜,她在黑板上寫下今天課文的標(biāo)題《網(wǎng)絡(luò)表情符號(hào)》,這下同學(xué)們才恍然大悟。雖然只是幾分鐘的課前導(dǎo)入,但是我們無不為老師的寓教于樂感到敬佩。沒有一個(gè)人抱怨剛剛下課還沒有做完的事,這節(jié)課,我們都聽得很認(rèn)真,直到下課,我們還討論著回味著剛才那節(jié)別有情趣的課。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)上了將近10,000節(jié)課了,但這別有情趣的一課在我記憶的腦海里成為印象最深刻的一份……