六年級(jí)敘事作文:怎一個(gè)“生氣”了得
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放學(xué)后,值日生們開(kāi)始忙碌起來(lái),有的掃地,有的擺桌子,有的擦黑板,一副熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)景。這熟悉的一幕突然觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的痛,一股沉寂已久的無(wú)名怒火逐漸升騰而起。
那是上周二,輪到我們小組值日。我負(fù)責(zé)擦黑板。工作干完了,可掃地的還沒(méi)掃完,按照“值日規(guī)則”,我不能先走。掃地的小蔣對(duì)我說(shuō):“你去幫我們倒一下垃圾吧?!蔽移沉艘谎酃ぞ唛g里的簸箕,那里已經(jīng)是一座垃圾山了。我容忍不了這種場(chǎng)面,二話(huà)不說(shuō),拿著簸箕,一路狂奔而去。
校園里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了,走廊上匆匆來(lái)去的都是倒垃圾的同學(xué)。在這靜謐的氛圍中,樹(shù)木在沉思,花兒在綻放美麗。我無(wú)心觀看,提著簸箕直奔垃圾桶而去。
快步走回教室,一推開(kāi)門(mén),我就愣住了,眼前是我意想不到的一副景象:教室里安安靜靜的,只有窗簾在微風(fēng)中輕輕搖晃,課桌椅橫七豎八,像一群沒(méi)人管教的孩子。地面上還有垃圾,桌椅旁還有掃把、拖把,風(fēng)吹得有點(diǎn)凄涼,我的心也拔涼拔涼的。這……這到底是什么情況?站了一會(huì)兒,我的思路慢慢清晰起來(lái)了,胸膛不由地一起一伏,心跳加速,有一股灼熱的力量從心底涌起,涌上臉龐,使我感到自己的臉在發(fā)燙,怒火就像火山里奔涌不息的巖漿一樣,隨時(shí)要找個(gè)突破口爆發(fā)出來(lái)。我心中氣憤不已,這群人怎么可以這樣,就這么不負(fù)責(zé)任地把事情全推給我一個(gè)?
我深呼吸了一口氣。生氣嗎?當(dāng)然生氣。可是生氣又有什么用呢?“生氣就是拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己”,與其在這里生氣,不如平復(fù)心情,獨(dú)自收拾殘局吧。
獨(dú)自打掃完衛(wèi)生,天色已晚,夕陽(yáng)在山頂欲走未走,似乎在留戀什么,夕陽(yáng)的余暉把天邊的云朵染得多姿多彩……多么美好的一副“夕陽(yáng)圖”啊,可是,心中郁積的怒氣使我無(wú)心仔細(xì)觀賞。
“向尚,站著發(fā)什么呆?”老師的話(huà)讓我從沉思中醒過(guò)來(lái),此時(shí),教室里的衛(wèi)生已經(jīng)完成一大半了。
唉!我在心中默默地嘆了一口氣,遇上這種不負(fù)責(zé)任的行為,怎一個(gè)“生氣”了得。