六年級(jí)寫(xiě)人作文:我們的他
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聽(tīng)過(guò)一首歌“哦,她~永遠(yuǎn)的她~深?lèi)?ài)著她,就像那夢(mèng)一樣點(diǎn)燃我胸口,夢(mèng)一樣的她~”總想起我身旁的那個(gè)她,美麗的她。
她來(lái)了,臉上掛著迷人的微笑,來(lái)感化每一個(gè)人。她說(shuō)話時(shí),手上下飛舞著,畫(huà)出最漂亮的圖畫(huà)。有一次,她為我們講解一道難題時(shí),頭發(fā)跳著芭蕾,時(shí)而急急地走上幾步,揚(yáng)起手寫(xiě)幾個(gè)字,時(shí)而轉(zhuǎn)過(guò)身,偏著頭問(wèn)我們聽(tīng)懂沒(méi),如果答案是肯定的,她就重重地點(diǎn)一下頭,變出一個(gè)大大的小臉??蓯?ài)的她。
那次比賽,她穿的很陽(yáng)光去加油助威。開(kāi)始了,她激動(dòng)地高喊了起來(lái),舉起雙手揮舞著,突然,她像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸般,高興地跳起來(lái),“看!第一!第一!”此刻,她是一個(gè)幼稚的孩子,與平日的氣質(zhì)截然不同,可是,我卻更愛(ài)這個(gè)像小鳥(niǎo)一樣活潑的她。
去找她,正在伸著懶腰的像只小貓一樣的她。親了她,她便不好意思地笑了,用自己的手指卷著頭發(fā),哦,我可愛(ài)的她。
我們很鬧,不肯安靜下來(lái)聽(tīng)她說(shuō)話。她第一次如此生氣,唇微微地顫抖著,手?jǐn)€成拳,望著我們。一個(gè)不識(shí)相的同學(xué)依舊沒(méi)完沒(méi)了,她瞪了那位同學(xué)一眼,提醒無(wú)效。她爆發(fā)了,手拿著戒尺,腳咚咚地跺著地面,向說(shuō)話同學(xué)走去,揚(yáng)起胳膊,狠狠地打了那同學(xué)一下。全班都倒抽了一口冷氣。她拿著戒尺繼續(xù)在班里轉(zhuǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。我看到,她經(jīng)過(guò)一個(gè)女生時(shí),那女生強(qiáng)烈地顫抖了一下。嚴(yán)厲的她。
無(wú)論是哪個(gè)她,嚴(yán)厲的,溫柔的,可愛(ài)的,幽默的,都是我們心中哪個(gè)亙古不變的她。我們愛(ài)她,她更愛(ài)我們;我們敬她,她更疼我們。她是我們心中的太陽(yáng),理想的指明燈。她正用她的一言一行,教會(huì)我們做人。感謝她,不忘她。
哦,我們的她。