我們班利用兩堂思品課觀看了《暖春》，《暖春》的主人公是小花，她是一個(gè)農(nóng)村的孤兒，在村子里有一位好心的爺爺把她收留下來，她帶著一個(gè)風(fēng)車，沒事的時(shí)候總喜歡玩，因?yàn)檫@是她死去的奶奶給她制作的。她爺爺每天砍柳枝掙錢給她掙學(xué)費(fèi)，她到了上學(xué)年齡，她對(duì)老師說：“老師，您能用鉛筆給我判作業(yè)嗎？”老師很不解地問：“為什么？同學(xué)們都喜歡用紅筆判，而你為什么讓我鉛筆判？”小花聲音有點(diǎn)咽地說：“我只想讓爺爺少砍點(diǎn)柳枝給我買作業(yè)本。”老師收下那枝短短的鉛筆頭答應(yīng)了她的要求。小花長大后考上了大學(xué)，在回家鄉(xiāng)的時(shí)候，在家鄉(xiāng)看到小孩們放風(fēng)箏，她心里想：我要保護(hù)這里的一草一木，是這個(gè)村子把我養(yǎng)大。

我們都被這個(gè)故事感動(dòng)了，心里不由自主想：我們多么幸福，有著爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥爺姥姥等等許多人的愛，而她卻是在村子里長大，享受不了這多人的愛，我要珍惜現(xiàn)在幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對(duì)我的期望。

媽媽的話：我沒有看過《暖春》，看了睿睿的日記，她能從中受到教育，我很高興，知道珍惜，有機(jī)會(huì)我也要看看《暖春》。