四年級寫人作文:謝謝你,曾老師
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時光如沙漏,卻不能重新來過?;貞浛梢?,但最好不要過度沉迷過去的時光。變“以后”,不談“那時”為好。心在那時,何可未來?但是,輝煌節(jié)點(diǎn),回憶多為好,像曾時,努力現(xiàn)在。
風(fēng)刮過窗戶,刮不去過去,刮走了我?guī)Щ卦谶^去。那是我一年級的時候,想當(dāng)時,我幼稚無知,更無現(xiàn)在的輝煌。就是母親,也沒有對我抱過太多希望。
期末考試前一天,我坐在教室里,來上曾老師給我們上的最后一節(jié)課。下課了,當(dāng)我整理書包準(zhǔn)備回家時,老師跑過來跟我說:“加油!你考試可以的!”我心中大是一驚:像我這樣的下等生,能考好嗎?
晚上,我在家里復(fù)習(xí),當(dāng)我欲想睡,欲是想起那句話。深夜了,我躺在床上,想起那句話,我又跑去復(fù)習(xí)……
少年啊,你能考出優(yōu)異的成績,不為給老師丟臉嗎?要是過去,你會認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己心無緊張嗎?
第二天早晨,我趕去學(xué)校,等待那場無窮的哀號――考試的到來。這時,沒有――用了。要是那時,能不好學(xué)習(xí)?
考場一片寂靜?!伴_始考試……”
考試成績出來了,總分199,滿分200,夢想,實(shí)現(xiàn)了。我一蹦三尺高。
之后,我被別人奉上“學(xué)霸”的稱號,但我總覺得,如果沒有曾老師,也不會有我的成績。我就會陷入黑暗之中,之后就會很可怕。
一個看似聰明的人,可能他原先并不聰明,只有付出超過常人的努力,就算他很笨,之后也有變得聰明的。如果說你努力了還是比別人笨,那你肯定沒別人努力。努力可以創(chuàng)造許多奇跡。
他人言誰透傷盡,管是哪言努力成。
努力定聰返其身,只奇而他人眼瞪。