從上學期開始，我們班換了新老師。

張老師和藹可親，平易近人。額前蓄著烏黑的劉海，身后飄逸著青絲般的長發(fā)，在她身上盡顯著青春的活力。張老師對待全班四十二名同學，像媽媽對待自己的孩子一樣。同學們看在眼里，記在心上，整天圍在老師身邊特別親切。這不難讓我聯(lián)想起《愛的教育》里的那幾位可親可敬的老師。張老師對我們的愛，遠遠地超過了那幾位老師對自己學生愛……

張老師有著豐富的教學經(jīng)驗，和擔任班主任老師的工作能力。為了把我們班的各項工作搞上去，張老師提出了班里要競選班干部。

在這次競選活動中，根據(jù)自己平日里的表現(xiàn)和組織能力，本不想?yún)⒓痈傔x?？墒菑埨蠋熣f了，每個同學都要積極地參加競選，這能表明對班級這個集體的態(tài)度。外公、外婆也鼓勵我說重在參與嘛。我鼓起了勇氣，決定參加競選數(shù)學課代表。

我認為自己在所有的科目中，最喜愛上數(shù)學課了。學習數(shù)學的興趣也比其他科目強多了。雖然在上學期期末考試中沒能得一百分，但是這并不影響我對學數(shù)學的熱愛程度。也不影響我參加這次競選數(shù)學課代表。

話又說回來，如果我能勝選，對自己來說有兩大收獲。一是能進一步激發(fā)自己對學好數(shù)學的興趣，提高自己對解析數(shù)學的能力。二是通過數(shù)學課代表這一小小的職務，能為全班同學服務。在老師和全班同學之間起到橋梁和骨干作用。

投票開始吧！請同學和老師投我一票吧。如果您和同學們投下這堅定的一票，我一定不會使您和同學們失望。

遼寧撫順將軍二校四年級:李昊洋