四年級(jí)讀后感:讀《寶葫蘆的秘密》有感
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昨日,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,這是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>
書中主要講的是:小作者王葆夢(mèng)中擁有了一個(gè)神奇的寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂(lè)壞了,讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來(lái)了很多快樂(lè),同時(shí)也給他帶來(lái)了許多煩惱。例如:一次數(shù)學(xué)考試,王葆在答卷時(shí)遇到了許多令他傷腦筋的題。正當(dāng)他陷入沉思時(shí),隱約傳來(lái)三四個(gè)同學(xué)離開座位準(zhǔn)備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰,坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,王葆空白的卷子上竟出現(xiàn)了幾行完整的答案。看到有許多同學(xué)都交了卷,王葆也交了卷。
但是,令我想不到的事情又發(fā)生了。蘇鳴鳳本來(lái)?yè)碛袧M滿答案的試卷竟變成了一張白紙。當(dāng)然,這也逃不過(guò)老師的眼睛。老師觀察了一會(huì)兒王葆的試卷,發(fā)現(xiàn)王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫的字一模一樣。于是,老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫兩行試卷上的答案,蘇鳴鳳不一會(huì)就寫好了??赏踺徇t遲沒(méi)有寫一個(gè)字。
同學(xué)們這才知道王葆把蘇鳴鳳的答案抄到了自己卷子上。王葆獨(dú)自跑到了河邊,抓起寶葫蘆就問(wèn):“你為什么不給我做出答案,而要抄別人的答案呢?”“我又沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)學(xué),我怎么會(huì)呀?而且,所有我變出來(lái)的東西,都是拿別人做好的呀!”寶葫蘆委屈地說(shuō)。這時(shí)的王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆,解除心理的怨恨,但始終沒(méi)有甩掉。于是,王葆在同學(xué)面前揭發(fā)了寶葫蘆,并貼上告示,讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認(rèn)領(lǐng)。
讀了這本書后,使我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)取得。我們不能像書中的王葆一樣,凡事都讓寶葫蘆替他做,自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆,也很難甩掉。就像我們養(yǎng)成了個(gè)壞習(xí)慣,時(shí)間一長(zhǎng),想改掉也非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)克服困難,取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!