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走過了夏的火紅,秋的金黃,冬的雪白,我們迎來了盎然,生機(jī)的春。學(xué)過朱自清的《春》,我們感受到了萬物復(fù)蘇的勃勃生機(jī),按捺不住心中的激蕩,我們走進(jìn)了這炫彩斑斕的大自然,感受春的氣息。星期三,學(xué)校組織我們“走進(jìn)春天”來到風(fēng)景宜人的茱萸灣與鳳凰島游玩。
迎接我們的是可愛......
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一年四季——春夏秋冬。春天,百花盛開,綠意盎然;夏天,人們盡情的揮灑著汗水;冬天,一切都是白茫茫的,有種說不出的美。而最令人情有獨(dú)鐘的就是秋天,一切都是金燦燦的,秋高氣爽,令人有意無意的沉浸在這夢(mèng)幻而又美麗的秋季! 清晨,請(qǐng)你伴著清風(fēng)來到鄉(xiāng)間小路,小路彎曲綿延仿佛看不到盡頭。也許是太陽還......
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那個(gè)秋日,秋意盎然,我回到了我小學(xué)時(shí)期的母校?! 〕G嗟臉淙~也染上了一層昏黃,桂花如點(diǎn)點(diǎn)繁星滿地燦黃,微風(fēng)碾過,帶來沁人心脾的清香。天高得讓人感到無力與絕望,再低頭,入目的是滿地枯敗之色,榮榮草色也化作一片狼藉?! ∽钍乔镲L(fēng)衰敗,盡顯凄涼。瑟瑟秋風(fēng)撩起衣角,將它鍍上了一層蕭條;瑟瑟秋風(fēng),繹......
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臨湖而居。每到春夏,房子前面便是一片綠意盎然的欣欣向榮。我自晨曦中醒來,站在略高于茂盛樹冠的陽臺(tái)上,看到某個(gè)細(xì)小的敏捷身影一閃而過,從這一側(cè)鉆進(jìn)另一側(cè)那錯(cuò)落有致的繁華枝葉當(dāng)中,不禁莞爾一笑:新的一天,陽光明媚,在清脆的鳥鳴中自然醒,真好! 喜歡自然,如肥紅瘦綠的豐盛,水天一色的明凈,月籠......
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潛意清風(fēng)
清風(fēng)吹動(dòng),吹綠了滿園的草樹,盡是一片綠意盎然。而那清風(fēng),卻只是一霎之間,為春色添彩,轉(zhuǎn)眼便不見了蹤影。我的潛意識(shí)里,老師對(duì)于我們,亦是如那一陣陣和煦的清風(fēng),每一年都有新的老師來,每一年也有舊的老師離開,不過無論怎樣,都能給予我們知識(shí)與成長(zhǎng)。
老師給我的感覺總是&lsquo......
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綠意盎然,此時(shí)已是烈日炎炎的夏季了,放眼望去,仿佛置身在一片綠色的世界中。夕陽下的朗園顯得格外溫暖?! ∥以谶@叢中散步,漫無目的的東看看,西看看,一會(huì)兒跑過去摘朵小花,一會(huì)兒走過去看看綠葉,直到我遇見了它…… 它是一株蒲公英,生長(zhǎng)在一叢不起眼的灌木里,嫩綠色的葉子外邊繞著一圈兒小刺,摘下......
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比起春的盎然生機(jī),我更喜歡秋的蕭蕭落葉;比起夏的活力四射,我更喜歡秋的安靜祥和;比起冬的一片荒涼,我更喜歡秋的果實(shí)累累??傊?,我喜歡那關(guān)于秋的一切一切?! ‘?dāng)校園的銀杏樹那袖珍般小扇子的葉子開始發(fā)黃的時(shí)候,秋姑娘就這樣悄無聲息地來了。一陣秋風(fēng)吹過,涼風(fēng)拂面,舒服極了!秋姑娘用她的兩袖清風(fēng)拂......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
對(duì)于擁有幸福而不知珍惜的我們來說,春天是五彩繽紛的,是詩意盎然的。這是陽春三月里的一次春游,但這次春游,卻是前所未有的。
郁郁蔥蔥的碧色香樟、高大白楊挺立在道路兩旁,黃得刺眼的綠桿油菜花綻放在湘江兩岸,密密麻麻的堅(jiān)韌小草微笑在四面八方,同學(xué)們悠悠我心的動(dòng)......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
萌芽是一株草,展望藍(lán)天的起步,蓓蕾是一棒花縮放絢麗的起步,化蛹是一只毛蟲羽化成蝶的起步,成長(zhǎng)是一個(gè)人真正成熟的起步。
春風(fēng)習(xí)習(xí),洋溢著盎然的春意,“轟隆隆”,打了個(gè)響亮的春雷,瀝瀝地下著綿綿的細(xì)雨,道路兩旁似乎長(zhǎng)了根根碧草,一位擴(kuò)持禪仗......
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夢(mèng)想是一粒種子,在陽光的照耀下,聲張破土;夢(mèng)想是一片綠葉,在雨露的滋潤(rùn)下,翠意盎然;夢(mèng)想是一朵艷花,在煦風(fēng)吹拂下,香遠(yuǎn)益清。漫游海上時(shí),夢(mèng)想是一葉扁舟,搖啊搖,越搖越遠(yuǎn);馳騁草原時(shí),夢(mèng)想是一批悍馬,跑啊跑,越跑越快;直擊長(zhǎng)空時(shí),夢(mèng)想是一架雄鷹,飛啊飛,越飛越近。
不知何時(shí),在我心中,......
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海燕因?yàn)閴?mèng)想,縱然狂風(fēng)驟雨,濁浪排空,也要搏擊長(zhǎng)空;野草因?yàn)閴?mèng)想,縱然天寒冰堅(jiān),備受煎熬,也要綠意盎然;而我們因?yàn)閴?mèng)想,縱然千山萬水,步步驚心,也要風(fēng)雨無阻,日行千里!
因?yàn)閴?mèng)想,瀟灑的太白即使有楊貴妃為其磨墨,也只愿把酒臨風(fēng),任風(fēng)吹衣袂;因?yàn)閴?mèng)想,亡國(guó)的勾踐即使身居石室,也要臥薪嘗膽......
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總算熬過了漫長(zhǎng)的暑假。這里已是秋天,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼。而樹木依然蔥蔥蘢蘢,綠得逼你的眼。我興致盎然地跨入三中的校園。一切都是新的。新的老師、新的同學(xué)、新的教學(xué)樓……你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,我不禁打了個(gè)寒顫?;叵肫鹦W(xué)的老師和同學(xué),想到我們一起走過的快樂時(shí)光。&ldq......
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在一個(gè)生機(jī)勃勃、綠意盎然的小森林里,住著仙鶴和狐貍,他們?cè)谝豢么髽渑耘雒媪?。仙鶴性情高雅,形態(tài)美麗。它有著潔白的羽毛,喉、頰和頸為暗褐色,長(zhǎng)而彎曲的黑色飛羽呈弓狀,覆蓋在白色尾羽上。特別是朱紅色的頭頂,好像一顆泛著紅光的瑪瑙,而狐貍卻一點(diǎn)兒也不好看,他很嫉妒,決定讓仙鶴(丹頂鶴)吃一次虧,......
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一連幾日的陰雨終于放晴了,天格外高遠(yuǎn),云分外湛藍(lán),就連墻角的扁豆也盎然生機(jī)。陽光撒射到地面,光線的質(zhì)感十足、亮度分明,少了些夏天的躁多了點(diǎn)春日的柔,暖氣撲鼻,愜意極了!
街上熙熙攘攘、人頭攢動(dòng),爭(zhēng)相收藏秋日。早聞桂花已開,可未尋得觀賞的佳處。今日偶得空閑,便要去走走。
過了河,......
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陽春四月,春風(fēng)撲面,綠意盎然,百花竟開,處處彌漫著嫩綠和花香的氣息。粉艷的桃花,金黃的油菜花,圣白的梨花剛剛開過,滿樹淡紫的梧桐花又開了,它按耐不住急于爭(zhēng)艷的心情,未等長(zhǎng)葉,花先開放,宛如喇叭的桐花,層層密集在枝頭的頂端,在半空中隨風(fēng)搖曳著,把春天裝扮成另一番景象。上中學(xué)時(shí),校園里有幾棵碩大的......
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從古至今,無數(shù)的文人墨客都對(duì)春、秋兩季喜愛有加,贊美春的綠意盎然、生機(jī)勃勃;吟誦秋的金風(fēng)送爽、大地豐收。但那默默承接在春秋之間,為春培養(yǎng)綠苗、為秋帶來豐收的夏,卻常被忽略。我常常為此不平,我想…… 夏,一個(gè)多么頑強(qiáng)的季節(jié)。你看那一棵棵高大的樹啊,努力的向上伸展......
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走在校園長(zhǎng)著紫藤蘿的長(zhǎng)廊里,隱隱的,少年的影子在我眼前?! }記 秋意盎然,微涼的風(fēng)兒,吹拂過了我的臉龐。校園的香樟,姱容修態(tài),夕陽,將原本湛藍(lán)的天空,映成了橘紅色?! ∥要?dú)自坐在長(zhǎng)廊之中,紫藤蘿虬勁的枝藤。纏繞 在灰色的長(zhǎng)廊頂和廊柱上。我思忖,來年春天,紫藤蘿花開了,這兒,應(yīng)該是......
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那個(gè)秋日,秋意盎然,我回到了我小學(xué)時(shí)期的母校?! 〕G嗟臉淙~也染上了一層昏黃,桂花如點(diǎn)點(diǎn)繁星滿地燦黃,微風(fēng)碾過,帶來沁人心脾的清香。天高得讓人感到無力與絕望,再低頭,入目的是滿地枯敗之色,榮榮草色也化作一片狼藉?! ∽钍乔镲L(fēng)衰敗,盡顯凄涼。瑟瑟秋風(fēng)撩起衣角,將它鍍上了一層蕭條;瑟瑟秋風(fēng),繹......