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塵埃落定后的寂寞是別人無(wú)法參與的痛楚，黯然傷神時(shí)的落魄是自己無(wú)法擺脫的罪過！在曾經(jīng)走過的那段“荊棘密布”的道路上，我們用狂妄自大的言語(yǔ)回答嚴(yán)師的諄諄教誨，我們用可笑可悲的無(wú)知庸俗告慰前人給予的金玉良言！瞧不起別人，也瞧不起自己．不曾想自己的罪過和差錯(cuò)，卻要對(duì)別人的勤奮努力指畫一......
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敬愛的王老師： 您好! 您是嚴(yán)師，您是慈母，在學(xué)校里曾有過太多感動(dòng)人心的故事。不知您是否還記得，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是記憶猶新。 那一天，是科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早地來(lái)到了學(xué)校。路上剛好碰到來(lái)上班的您：“王老師早上好!”“清昱，這么早啊?”王老師笑咪咪地問到。我隨口說(shuō)了一句：“是啊，今天科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想......
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他安靜地坐在講臺(tái)上，單手托腮，側(cè)著頭，望著窗外。在窗外，他看見：“忙碌在建筑物上的工程師們，抱著文件夾匆匆而過的科技工作者。”他轉(zhuǎn)過頭，對(duì)著正在自習(xí)的同學(xué)們，深切地說(shuō)：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)呀！你們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，為了祖國(guó)你們一定要努力學(xué)習(xí)呀！&......
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他安靜地坐在講臺(tái)上，單手托腮，側(cè)著頭，望著窗外。在窗外，他看見：“忙碌在建筑物上的工程師們，抱著文件夾匆匆而過的科技工作者。”他轉(zhuǎn)過頭，對(duì)著正在自習(xí)的同學(xué)們，深切地說(shuō)：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)呀！你們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，為了祖國(guó)你們一定要努力學(xué)習(xí)......
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高二初始，孫文勝老師接任我們班的班主任。她真可謂是一個(gè)嚴(yán)師。在她眼中，總有很多的不順眼，而這些都是我們的壞毛病?？吹竭@些不順眼的事情，她總愛象個(gè)母親似的嘮叨幾句。這樣，我們的壞毛病真的改掉了不少。她常說(shuō)：“你們每個(gè)人的腦門上、后腦勺上都印著一個(gè)245班。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤后，人們首先想到的是你的......
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我有一個(gè)好朋友，她每天早晨陪我去上學(xué)，每天放學(xué)伴隨我回家，她像是慈母，在我失落時(shí)溫柔地鼓勵(lì)我再接再厲，她像是嚴(yán)師，在我貪玩時(shí)警醒我抓緊時(shí)間。她，就是陽(yáng)光。
清晨的第一縷陽(yáng)光從天空灑下，我拉開窗簾，朝著陽(yáng)光微笑。當(dāng)暖暖的陽(yáng)光照在身上，我有一種被幸?；\罩著的感覺。陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业哪?，悄?.....
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我之前一直認(rèn)為太嚴(yán)厲的老師不好，我最怕的就是這類型的老師！什么嚴(yán)師出高徒，這是什么歪理？記得三年級(jí)時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)比較年輕的男教師，我當(dāng)時(shí)最怕的就是他，他是我那時(shí)的老師中最兇的一個(gè)！每次交作業(yè)我都有心驚肉跳的感覺，萬(wàn)一被他揪出一點(diǎn)毛病，不是被罰抄，就是被罵。班里有些“勇敢&......
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敬愛的王老師：您好!您是嚴(yán)師，您是慈母，在學(xué)校里曾有過太多感動(dòng)人心的故事。不知您是否還記得，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是記憶猶新。那一天，是科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早地來(lái)到了學(xué)校。路上剛好碰到來(lái)上班的您：“王老師早上好!”“清昱，這么早啊?”王老師笑咪咪地問到。我隨口說(shuō)了一句：“是啊，今天科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想早點(diǎn)過來(lái)準(zhǔn)備......
