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大家好！我的名字叫筆袋，很高興認識各位，我想同學(xué)們對我也都不陌生吧？同學(xué)們每天學(xué)習(xí)都離不開我，我的作用可大著呢，請讓我來慢慢給你們做一番自我介紹吧。 我的身上穿著結(jié)實的衣服，非常堅固耐用，不容易被磨損，上面有四個口袋，是專門為我的小主人準備的，雖然我的個兒小，但裝的東西可多了，比如說鉛筆、剪刀...
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詞，是中國古代的一種文學(xué)形式，在中國歷史上有著舉足輕重的作用，"漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說",詞就占據(jù)其一?！ ≡凇度碎g詞話》這本書中，國學(xué)大師王國維先生花費大量筆墨來繪寫古時候詞的世界，讓我們了解到詞，感受它的美，體會它蘊含的情感。讓評論少之又少的詞，再次進入到大眾視野里，...
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我該堅持什么？我該如何選擇？我面對無數(shù)疑問，在月夜下獨自徘徊……"精誠所致，金石為開"這是講誠信的巨大作用。記得有一家公司招聘人才，每個人都希望到這一家公司工作，因為這是一家有規(guī)模，效益好，工資高的公司。于是，在招聘的這一天，先后來了四位應(yīng)聘者。其中有三位都說自己有兩年以上的工作...
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家是伴我成長的地方，是我眷戀的港灣。良好的家庭教育，對我們成長起到了重要作用?！ ⌒〉臅r候，媽媽給我講著故事伴我進入夢鄉(xiāng)，一個個感恩的故事，一個個善良的故事，在我幼小的心靈里埋下了“善”這顆種子。爸爸也常教導(dǎo)我，做一個善良，有愛心的人?！ ≡谒麄兊慕虒?dǎo)下，記得我養(yǎng)過一只流浪喵，為流浪貓不幸遭遇傷...
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夏天的時候渴盼冬天，冬天的時候又懷戀溫暖．在無數(shù)的想象和期望之中，盛夏到來．．．．．． ---題記 曾經(jīng)期盼的夏天在自己的房間里裝上電腦，那樣便可以在空調(diào)底下吹著電力風(fēng)在網(wǎng)上沖浪，只是這個愿望一直不能實現(xiàn)，我每天只好吹著不起什么作用但還是呼啦啦響的風(fēng)扇，坐在十分能吸收熱量的黑色電腦前打字，不知不...
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未來的房子，是一種高科技房子。它作用功能繁多食住行全有，又價格實惠。你想知道它的功能嗎？請聽我細細道來?！ ∥磥淼姆孔幽艿钟磺凶匀粸?zāi)害。不論你是地震、龍卷風(fēng)和磁暴等……未來的房子都能吸收你把你變成對人有用的資源?！ ∥磥淼姆孔舆€有旅游功能。假如你想去巴黎，只要用世界語說...
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有很多人，聽到別人說自己是個廢物，就認為自己真的是一文不值，把自己像一塊抹布丟著，讓別人踩到地上。其實，每個人都有自己應(yīng)有的作用和價值。我曾聽過一個故事，有一個女孩，大學(xué)讀完以后去找工作。每家公司都不肯接受她。使她覺得自己沒有任何的價值，于是就冒出了自殺的念頭。后來她的母親對她說：“孩子，每個人...
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俗話說：“得語文者得天下?！闭Z文作為一個最基本的學(xué)科，從小陪伴我們成長。也許有人會問，我們從小學(xué)語文究竟有什么作用呢？ 語文首先就培養(yǎng)了我們的說話能力，在社會中生活，一定要講好話，你話都說不清楚，怎么能建立良好的人際關(guān)系呢？一個人的口才寫作能力是至關(guān)重要的，而這些能力都離不開語文的培養(yǎng)。 語...
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一個老師，對于每一個他所教過的學(xué)生，都是有著極其重要的引導(dǎo)作用的。所以，對于我來說，我很感激一位老師，因為他，讓我重新找回上學(xué)的樂趣。這一位老師，名叫李老師。雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但是我還是他對我的恩情，我一輩子都難忘。 李老師，是教我幼兒園的班主任老師。他長得非常漂亮，也非常幽默，非常人品......
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《學(xué)會生存》一書的作者是曾在聯(lián)合國教科文組織供職的法國教育思想家埃德加富爾，他于1972年向教科文組織總干事長遞交的一份研究報告?！秾W(xué)會生存》一書的作用是把“學(xué)習(xí)化社會”的概念推向了世界，并推進了人們對終身學(xué)習(xí)的思考，是由于當前的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的迫切需求所產(chǎn)生的偶然觀念，必然結(jié)果。其實它和......
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學(xué)完了《給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇文章，巴金爺爺在這封信中有一句話讓我感觸頗深：“一心為自己，一生為自己的人什么也得不到?！边@話在身邊人們的眼中似乎僅僅只是一句口號，似乎并沒有什么實質(zhì)的作用。在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的時代，物質(zhì)生活豐富了，但人們心中仍殘存著小農(nóng)思想?！白話唛T前雪，哪管他人瓦上霜”的現(xiàn)......
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梯子在農(nóng)村中的作用是很大的。
我家有一架破舊的木梯，曲曲折折地斜靠在房檐上，直伸向房頂。每當爬上它時，便發(fā)出“吱呀”的響聲，令人膽戰(zhàn)心驚。但父親卻從未注意過它的破舊與腐朽。每當夏秋兩季農(nóng)忙時，我們總是先把糧食用口袋裝起來，放在梯子底下，等父親一袋一袋地扛到房頂晾......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 豐富多彩的暑假即將來到，暑假兩個月時間，每天都很寶貴，抓緊時間參加一些有意義的活動，這對我們下學(xué)期的學(xué)習(xí)可以起到促進作用。暑假生活應(yīng)該讓它過得豐富多彩，而非僅限于課本知識的學(xué)習(xí)。
讓我們多才多藝是諸多老師和家長的心愿?，F(xiàn)在的家庭條件越來越好，也越來越注重培養(yǎng)質(zhì)......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們十分有理由向老師們......
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家是伴我成長的地方，是我眷戀的港灣。良好的家庭教育，對我們成長起到了重要作用?！ ⌒〉臅r候，媽媽給我講著故事伴我進入夢鄉(xiāng)，一個個感恩的故事，一個個善良的故事，在我幼小的心靈里埋下了“善”這顆種子。爸爸也常教導(dǎo)我，做一個善良，有愛心的人。 在他們的教導(dǎo)下，記得我養(yǎng)過一只流浪喵，為流浪貓不幸......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 生命總是在自己的啼哭中開始，于別人的淚水里抵達終點。醫(yī)學(xué)上認為，眼淚有清潔眼球的作用，是對外界刺激的一種應(yīng)激性反映，從胎兒時開始，就有了基礎(chǔ)淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。
人是情感的動物，有七情六欲，不能......
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每天阿姨都會在廚房燒菜給我們吃，她一定很辛苦。今天我就要幫阿姨燒兩道“佳肴”。第一道是水煮蝦。首先，要把蝦洗干凈放到一旁。再打開爐灶，往鍋里倒1/3的水。接著往鍋里放入少量切片的生姜，這樣既能起到去腥的作用，又能讓煮出來的東西更香。等水煮沸后，就能把蝦小心地放入沸水中，蓋上鍋蓋。在煮蝦過程......
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一個人的成功固然得益于多方面，但想象成功在其中起著不可忽視的作用。
敢于想象成功，意味著相信自己可以走過那段抵達成功站臺的荒路。即使從荒路的起點處遙遙望去，成功的殿堂那么的遙不可及，也憧憬著有一天可以走過四季，走過荒蕪，走至心中立于云端的殿堂。
每一個夢，都有值得人們?yōu)樗佑秃炔实?.....
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生命總是在自己的啼哭中開始，于別人的淚水里抵達終點。醫(yī)學(xué)上認為，眼淚有清潔眼球的作用，是對外界刺激的一種應(yīng)激性反映，從胎兒時開始，就有了基礎(chǔ)淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。
人是情感的動物，有七情六欲，不能長期壓抑在心底，顯現(xiàn)于外，......
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一天,我為了探尋地下的信息,來到了某處的火山口。沿著一條幽暗的裂縫,我來到了地下深處?！ ∥掖┲患⊥馓祝韧革L(fēng)又可以起到保護的作用。我還帶了一些裝備，比如探照燈、測壓儀、冰袋、水、十字鎬······剛來地下，我看到了熱氣從一些裂縫里跑出來，也聽到了它咝咝的聲音。 我打開了探照燈，它......
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詞，是中國古代的一種文學(xué)形式，在中國歷史上有著舉足輕重的作用，"漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說",詞就占據(jù)其一?！ ≡凇度碎g詞話》這本書中，國學(xué)大師王國維先生花費大量筆墨來繪寫古時候詞的世界，讓我們了解到詞，感受它的美，體會它蘊含的情感。讓評論少之又少的詞，再次進入到大眾視野里......
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秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫以往這么寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用。可是，在我們的學(xué)校，秋天卻有那另一番別致的景象。學(xué)校的秋天并沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學(xué)校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的......
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【出處】《論語·述而》。【釋義】三：虛數(shù)，泛指幾個人。幾個人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)?！練v史典故】孔子非常重視學(xué)習(xí)的作用。他自稱不是天才，而是通過勤奮學(xué)習(xí)才成為有學(xué)識的人的。所以，他終生都在努力學(xué)習(xí)。只恐自己學(xué)得不夠，趕不上別人，因此廢寢忘食，樂此......
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1.美國化學(xué)家路易斯于1916年在一篇論文中提出了共價鍵理論，但在本世紀20年代曾一度被稱為朗繆爾理論。原因是路易斯雖很聰明，但性格內(nèi)向，不善言談，他提出功價鍵理論后，并未引起多大反響。致使這一理論瀕臨泯滅的困境。幸虧三年后，一位思想敏銳的化學(xué)家朗繆爾看出了共價鍵理論的重大意義，于是，一方......
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“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”這句話可謂是精辟，不但在封建社會中對君王起到了警示作用，而且這句話運用到我們普通人的生活中也是非常恰當?shù)摹? 漢武帝抗擊匈奴，適應(yīng)推恩令，削弱王國勢力使經(jīng)濟繁榮，社會進步，迎來了大漢帝國的強盛：唐太宗李世民勵精圖治，善于聽取大臣的意見，為國事憂勞出現(xiàn)了&ld......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 一個詞在你身上發(fā)揮的作用關(guān)鍵是你怎么理解的。
比如說”成熟“，從里面蹦出來一個惡魔和天使。天使說：”我要讓別人學(xué)會理智的判斷問題。“惡魔說：”我要讓所有人變成小大人。“
一般來說，天使跟惡魔不會同時看上同一個......
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不知幾時起，陌生的感覺愈來愈濃，不知是時間的作用還是人們本身的變化，反正這種感覺從我上小學(xué)的時候就已經(jīng)有了，這讓我產(chǎn)生了莫大的失落，給我?guī)淼牟皇强鞓?，卻是悲傷，痛苦！
捧一曲流殤月，流一脈思古情?；貞浧鹨郧暗耐拢媸菤v歷在目。那是個陰暗的暑假下午，我去書店要買一本書，我興致勃勃的朝......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 〖內(nèi)容提要〗
一個人必須具備兩大能力。即才能（知識、經(jīng)驗、技能等）和德能（價值觀、人生觀、世界觀等），德能為才能的發(fā)揮起指導(dǎo)作用，而德能的高低取決于思想政治教育的實踐活動之中。其中，初中思想政治課發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用：1、思想政治課是培養(yǎng)“四有”......
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夜晚，書包里傳來陣陣爭論聲。 “你們說說，我的作用不大嗎?每天我的小主人明明要是不帶著我，他能學(xué)東西嗎?別人都在座位上拿著我的同伴，在那讀書。小主人能好好學(xué)習(xí)嗎?”課本第一個發(fā)表心聲。 “我比你重要多了?！便U筆不甘示弱地說，“每天寫作業(yè)、作文都是我的活……” “我呢?”不等鉛筆說完，......
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后來才明白，原來這個世界上任何東西，都有其存在的意義。不會因為我們現(xiàn)在看了沒有任何作用，就可以隨便扔掉的。
這幾個星期來，大大小小的面試了五、六個社團部門，校級的和院級的都有。大部分的面試都是三大步驟。
第一：自我介紹，比如一些愛好、興趣、特長等。
在面試這一關(guān)的時候，我聽見有......
