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親愛的王老師： 您好！ 今天無意之中又想起了您，眼前又浮現(xiàn)出了您那和藹的臉龐和溫和的目光，于是一種說不出的感激之情涌上心頭。老師，是您把我領(lǐng)進了知識的異常，教我做人的道理，教我上進的知識。 怎能忘記您對我的教導(dǎo)！ 記得那次期末考試，我的成績一落千丈，從此后我簡直就像是變了一個人。是您的那...
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張老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。 她高高的個兒較瘦。她說話很和藹，教學(xué)認真,方法得當(dāng)，非常受同學(xué)們的歡迎。我們都很喜歡她。 每一次上新課時，張老師總是先讓我們先把課文大聲郎讀一遍,再給我們詳細的分析課文,把大家不懂不理解的地方找出來,耐心的講給大家聽，最后一遍生字讀課文。下課后思考張老師留...
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“以后你就叫‘我’了?！币粋€溫柔的聲音在我耳旁響起，我從黑暗中慢慢醒來。一張和藹的面龐出現(xiàn)在我眼前，他笑著對我說：“我叫倉頡?！边@時，我開始有了自己的意識，我發(fā)現(xiàn)我渾身充滿了力量和野性，身體像是一把鋒口朝左、有三個鋸齒的大斧，長得超級威猛，后來倉頡告訴我，我代表著一種兇器――大斧。所以人們喜歡在...
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在這本書中魯迅寫了他的兩位老師，一位是在他幼年時的私立學(xué)校老師壽鏡吾老先生。一位是在他仙臺上學(xué)時碰見的藤野嚴九郎。他略寫了壽鏡吾老先生，詳細寫了藤野先生。從中也可以看出魯迅從那個不想上學(xué)覺得很無聊的孩子變成了渴望知識的青年。壽鏡吾老先生是一位和藹、方正、質(zhì)樸、博學(xué)、嚴厲、見多識廣的老師。藤野先生是一...
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雖說我的故鄉(xiāng)于是中心相隔不遠，但卻不經(jīng)常回去，自然就生疏了?！ ⌒r候，經(jīng)常向父母詢問我的故鄉(xiāng)在哪里，父親就和藹的解釋著，冷不丁的問一句“怎么，你想回去了？”我的好奇心就噴涌上來，瘋了似的點頭?！ 』氐焦枢l(xiāng)，首先進入我眼簾的并不是整齊的菜畦與播撒汗水的農(nóng)民，而是那輕飄著的一縷縷細長的薄煙，“那就...
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我自豪我有這樣一位好老師，她就是我的語文老師——苗逢春老師。她看上去很嚴厲，但實際上她很和藹。 我記得有一回上語文課，我英語作業(yè)沒完成就忙著寫。老師看見了，并沒有把我的本扔掉，只是目光投向我，又沖我笑了一下。在心里我很感激老師！ 還有一回上課的時侯，我和我同桌說悄悄話，老...
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姥姥家住在楊家寨，我見姥姥的機會并不是很多。但是姥姥那和藹的眼神，那慈祥的微笑，那硬朗的身體和那雙手，卻深深的嵌在我的腦海里。 姥姥得手是勤勞的手，一生中從為停歇過，年輕時手種菜，鋤地，拉扯著４個兒女?，F(xiàn)在那白嫩嫩的雙手早已被一雙又粗又短的手指所更替，現(xiàn)在的手指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小山丘，手掌布滿...
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“以后你就叫‘我’了?！币粋€溫柔的聲音在我耳旁響起，我從黑暗中慢慢醒來。一張和藹的面龐出現(xiàn)在我眼前，他笑著對我說：“我叫倉頡。”這時，我開始有了自己的意識，我發(fā)現(xiàn)我渾身充滿了力量和野性，身體像是一把鋒口朝左、有三個鋸齒的大斧，長得超級威猛，后來倉頡告訴我，我代表著一種兇器——大斧。所以人們......
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喜歡和愛是不需要甜言蜜語我愛你的，而是需要關(guān)心和愛護。真正喜歡和愛體現(xiàn)在時刻關(guān)心他人的行動中。 ——題記 我喜歡的人是我的奶奶，喜歡奶奶的慈祥，喜歡奶奶的和藹可親?！ ⌒r侯，因為爸爸媽媽工作緊的關(guān)系，所以經(jīng)常都是奶奶來照顧我，是奶奶送我上學(xué)，是奶奶喂我吃飯……我的童年，大部分的回憶都......
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有人說，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說，老師像一位父親，總是那么和藹、慈祥；而我卻認為，老師更像一位有著共同語言的大哥哥，在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松睦硐??！ ∵@天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的......
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最令我感到自豪的是我有一個幸福得家，爸爸的嚴厲，媽媽的和藹，但這一切的種種都成就這一個美好的家庭，但是如果生活少了這些未了的話，那生活還有什么意義呢！我愛我的家?！ ∥液苄腋?，因為我有一個溫馨的家庭，有爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，和那一些住在孤兒院的孩子們比起來簡直就是天壤之別。他們?nèi)鄙倭烁笎?.....
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張老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。她高高的個兒較瘦。她說話很和藹，教學(xué)認真,方法得當(dāng)，非常受同學(xué)們的歡迎。我們都很喜歡她。每一次上新課時，張老師總是先讓我們先把課文大聲郎讀一遍,再給我們詳細的分析課文,把大家不懂不理解的地方找出來,耐心的講給大家聽，最后一遍生字讀課文。下課后思考張......
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那是一個陽光明媚的上午，我吃過早飯，媽媽把我叫到面前，和藹地對我說：“你去郵局給你阿姨寄封信，寄完了放你半天假，讓你出去好好玩。”我一聽，高興得手舞足蹈，心想：“哈哈，今天終于不用在家寫作業(yè)了，終于可以自由一天了?！薄 ∥页塑噥淼洁]局，郵局里的人可真不少。我買好了郵票，正準備寫郵政編碼時，......
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雖說我的故鄉(xiāng)于是中心相隔不遠，但卻不經(jīng)?；厝ィ匀痪蜕枇??！ ⌒r候，經(jīng)常向父母詢問我的故鄉(xiāng)在哪里，父親就和藹的解釋著，冷不丁的問一句“怎么，你想回去了？”我的好奇心就噴涌上來，瘋了似的點頭?！ 』氐焦枢l(xiāng)，首先進入我眼簾的并不是整齊的菜畦與播撒汗水的農(nóng)民，而是那輕飄著的一縷縷細長的薄煙，......
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時間，就像一個和藹的母親，讓我們從出生走向成熟;時間，就像一個著名的教育家，讓我們從一字不識走向知識淵博;時間，就像一個永久的偉人，每天都存在于世間;時間，像一個川流不息的小河，永遠不會停下來;時間，還像一支極速的飛劍，眨眼間就飛了過去。我們必須和時間賽跑。 以前，每當(dāng)我看見明亮的天空漸......
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想象作文：假如我會克隆
“聰聰克隆店，讓你心想事成！”電視中正在大力宣傳“聰聰克隆店”。聽說這是全球第一家克隆店，我得去看看！
我坐火箭車來到了“聰聰研究所”，我按了一下門鈴。這時，走出一位老爺爺，他就是聰聰博士。他和藹的笑了笑，說：“你是我的第......
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班主任是數(shù)學(xué)老師，講課沒的說，只要是跟她有一樣活力的人都能跟的上上課時老師基本不出錯，出錯就沉默，沉默，有時是一會，接著她說，再看看，然后“啊……”怎么怎么樣：有時是大半堂課，休息的學(xué)生們連聲輕輕叫好。
這只是一方面，老師經(jīng)常是和藹的......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 我的爺爺
我出生在一個極其普通的家庭，和所有人一樣，又無耶的笑聲，有童真，有一位讓人崇敬又和藹的爺爺，在我的印象里，爺爺總是笑著的，聽家里人講，他年輕時候是村里的大隊長，沒有一個人敢對他不敬，他打過大伯，打過二伯，打過三伯，打過我爸，生產(chǎn)大隊里發(fā)獎，他也總會名列前茅......
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“以后你就叫‘我’了?！币粋€溫柔的聲音在我耳旁響起，我從黑暗中慢慢醒來。一張和藹的面龐出現(xiàn)在我眼前，他笑著對我說：“我叫倉頡?！边@時，我開始有了自己的意識，我發(fā)現(xiàn)我渾身充滿了力量和野性，身體像是一把鋒口朝左、有三個鋸齒的大斧，長得超級威猛，后來倉頡告訴我，我代表著一種兇器——大斧。所以人們......
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今天是31號，我來到了學(xué)校報名，一路上，我遇到了幾位同學(xué)，他們告訴我，換了一名新老師，聽到這句話，我心中不由自主地產(chǎn)生了各種想法：這位老師是高是矮？長得楚楚動人還是平淡無奇？兇嗎？和藹嗎？種種疑問越來越促發(fā)我的期待和好奇，終于，我看到了我的新老師。
瞧！她長長的頭發(fā)，橢圓形的臉上有著一......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
我的祖母，惦惦日子，您已離別我數(shù)年，我記不清，在我的記憶里乃是個未知。難道我已遺忘您的存在，遺忘了生前您那慈祥，和藹的面容，我不孝，還是我無情<親情>呢，竟然連您唯一印在我海腦里面孔都消失了嗎；可你真的走了，走的是那么匆忙，又是那么的惋惜遺憾，就連我......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
我相信是緣分，讓我和你成為了同桌。緣分是在無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧遇見了你。
你是我所見過的在這個世界上難得一見的忠厚老實的人，你和藹的眼神，低沉的嗓音和真誠的心總是給人一種溫暖，一種舒暢。和你交流，沒有任何的屏障；和你交流，順著那溫和的......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 在學(xué)校門口看到過一位老人，在等待自己的孫子放學(xué)，蒼老的面容流露出一種和藹的笑，淡淡的、卻給人一種溫暖的感覺，忽然覺得這種感覺很熟悉，好像似曾相識，卻從不乏味。
世上事物眾多，但相同的卻寥寥無幾。但是，你可曾想過？笑容會重復(fù)？那種笑容之所以會重復(fù)，因為它陪伴了我許多年......
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每個媽媽都是偉大的，她誰也不上，誰也比不了。我的媽媽在我心中，是那么偉大，那么和藹?！ ⌒r候，我的體質(zhì)特別差，有支氣管哮喘。媽媽每個星期都要帶我去杭州看一下，不知要花多少錢。媽媽還經(jīng)常對我說：“好一點了沒，好一點了沒？”那時，我還小，雖然很溫馨，但總覺得媽媽太嘮叨?，F(xiàn)在我長大了，才知道這......
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三歲時，我總喜歡跟在爺爺身后指著這個問他：“這是什么？”又指著那個問他：“那是什么？”而他也不感到厭煩，總是笑笑，和藹的回答著我的問題。一天，我又這樣問了他，他笑著摸著我的頭說：“這是筆，那是白紙。” 我仍然記得那時的溫馨情景，爺爺?shù)拇笫治兆∥业男∈?，拿起筆，在白紙上畫了一個小人，又在這......
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他，三十來歲，時常一身合適的運動服，肩膀不算寬闊，身材不算高大，但肩膀、胸脯全是肌肉，結(jié)實得像一堵墻似的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到非常的親切。他，跑起步來腳步輕盈，就像草原上飛奔的駿馬；跳起遠來身輕如燕，身體在半空中劃過一道美麗的弧線，猶如一只敏捷的袋鼠。他就是我們班的體育老師——......
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許多年過去了，我試圖忘記他，越是這樣就越忘不掉。相反，他卻留在我的印象深處，在我的腦海中烙下了印。他魁梧的身材，一臉的和藹、正直、善良；一眼就可以看穿我的心思?？匆娝?，我的心如團烈火在燒，滾燙滾燙的，即使這樣卻覺得好愜意好舒暢，又好像覺得自己的滿腔熱血、雄心壯志頃刻間開始萌發(fā)。 我們相處......
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裴老師是遼大畢業(yè)的研究生，有著淵博的學(xué)識，各方面都十分優(yōu)秀，并且對裴老師我有一個風(fēng)趣的定義那就是“群眾老師”。她和藹、細心、樂于助人、要強、勤奮、民主?！ ≡谡n上老師總是以溫和的語氣講課，給學(xué)生充分的發(fā)言權(quán)，營造一種輕松的課堂氛圍，使同學(xué)們敢參與課堂，想?yún)⑴c課堂，注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，......
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許多年過去了，我試圖忘記他，越是這樣就越忘不掉。相反，他卻留在我的印象深處，在我的腦海中烙下了印。他魁梧的身材，一臉的和藹、正直、善良;一眼就可以看穿我的心思?？匆娝?，我的心如團烈火在燒，滾燙滾燙的，即使這樣卻覺得好愜意好舒暢，又好像覺得自己的滿腔熱血、雄心壯志頃刻間開始萌發(fā)?！ ∥覀兿嗵?.....
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E度專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
父母一個和藹的笑容，也許能喚回你失落的情緒；老師一句鼓勵的話語，也許能換回你學(xué)習(xí)的自信；朋友一個溫暖的擁抱，也許能換回你生活的信心；然而，你的一句‘對不起’也能化解老師對你的誤會；也能換回父母的諒解；也能找回屬于你的友誼…&h......
