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有一次，爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚缸里，一有空就觀察它，它長(zhǎng)著尖尖的頭，頭上還有許多花紋，兩側(cè)嵌著一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案，四肢很短，可爬起來(lái)并不慢。它披著盔甲，擺著四肢，像一個(gè)身穿鎧甲，神氣十足的的將軍?！ ⌒觚斚矚g曬太陽(yáng)，曬太陽(yáng)可有趣了，它晃頭晃腦...
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我有一支鋼筆，這是爸爸送給我的生日禮物，因此我十分珍惜?！ ∥液芟矚g這支鋼筆，因?yàn)樗芎每础Ｔ谒纳砩?，設(shè)計(jì)者們雕刻出了美麗的圖案，在陽(yáng)光下顯得光芒耀眼，它那筆挺的身體，看上去就像一位穿著西裝的先生?！ ∥业匿摴P長(zhǎng)約1。5分米，有一個(gè)手指那么粗，打開牢牢套住筆尖的筆帽，就會(huì)看見一個(gè)閃閃發(fā)亮的筆尖，...
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丹尼斯·狄德羅是18世紀(jì)法國(guó)著名哲學(xué)家。有一天，朋友送給他一件質(zhì)地精良、做工考究、圖案高雅的紅色睡袍。他非常喜歡，穿著它在家里找感覺(jué)。他發(fā)現(xiàn)家具的風(fēng)格有些不對(duì)，地毯的針腳也粗得嚇人。于是，為了與睡袍配套，他把舊的東西先后更新，家具終于都跟上了睡袍的檔次。然而，他越想越覺(jué)得不舒服了，因?yàn)?..
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老師這個(gè)詞，對(duì)我們學(xué)生非常重要，但最關(guān)心我們的，最能歌善舞的，我看非蒙老師莫屬了。 蒙老師上課十分有趣，一次，她教新課《三角形》，便叫我們帶七巧板過(guò)來(lái)，第二天，在蒙老師鼓勵(lì)和信任的目光下，我們擺出了各種各樣的圖案，一組組同學(xué)上臺(tái)展示作品，有兇猛的恐龍、狡猾的狐貍和可愛的小貓等，數(shù)不勝數(shù)，如果沒(méi)有蒙老...
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媽媽今天帶我去逛街，給我買了一個(gè)彩筆禮盒。它的形狀是長(zhǎng)方體，圖案是白雪公主和七個(gè)小矮人。盒子里面有彩筆、水彩筆、蠟筆、尺子等許多東西，美術(shù)課要使用的東西應(yīng)有盡有，用起來(lái)太方便了。...
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紀(jì)嫣然習(xí)慣了趴在窗臺(tái)上等待楊格進(jìn)教室。 楊格喜歡穿格子衫，透過(guò)校服露出方格圖案的領(lǐng)子，跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀(jì)嫣然和楊格都是文學(xué)社的，入社第一天他們被要求選一個(gè)詞牌名作為自己的雅號(hào)。紀(jì)嫣然選了“虞美人”，楊格選了“青玉案”。詩(shī)詞大賽的時(shí)候，紀(jì)嫣然和楊格爭(zhēng)奪冠軍...
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記憶的臨界，無(wú)語(yǔ)地流瀉，在某年某月某日不經(jīng)意的傍晚，偶然發(fā)現(xiàn)飄零的花瓣上刻著帶心的圖案。零碎的思緒，潮濕的掛念，當(dāng)檸檬味的心情在加了糖的咖啡中沉淀，才意識(shí)到斗轉(zhuǎn)星移，自己早已躍進(jìn)了花季?！ \淺的睡眠，淡淡的夢(mèng)幻，醒后才知道許愿樹下有天荒地老的誓言。流動(dòng)的蔚藍(lán)中那裝有粉色信箋的漂流瓶，載去了自己...
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今天下午，媽媽給我買回了一個(gè)大書包，它非常時(shí)尚我特別喜歡它?！ 撬{(lán)色的，正面有一個(gè)勇猛的奧特曼圖案，舉著一只手，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油！”我看了非常高興。書包是由大、中、小三層夾包組成的，最大的那一層放上課用的課本，中間那一層放《新華字典》，最小的那一層放水彩筆。旁邊還有兩個(gè)小袋子，可以放水...
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錢包有很多樣式，有的是布做的。有的是皮做的?！ ∥业氖瞧ぷ龅?，上面有火影忍者的圖案，它是五層的。 錢包的用處很大，可以裝銀行卡?？梢匝b紙幣。還可以裝硬幣。 有錢包的世界，人們就方便多了。這就是我的錢包...
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舞臺(tái)。
燈光交錯(cuò)。
每一場(chǎng)戲都是一個(gè)永恒。用生命成就了一幅幅凄美的圖案，演繹了一段段動(dòng)人的傳說(shuō)，鑄造出了絕世的美麗。
化蝶共舞
生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。
一段遠(yuǎn)古的愛情，漫過(guò)歲月，穿越時(shí)空，像風(fēng)華絕代的女子翩然而來(lái)。
緣起于書聲，蝶語(yǔ)。兩情相悅的愛情有如煙花一般絢爛......
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想得太久了，只會(huì)讓人窒息，某些勉強(qiáng)稱作回憶的片段，都無(wú)法像平日那樣連線。也就是在對(duì)面，可以清楚的感受到它的存在，卻怎么也抓不住，伸出的手在空氣中比劃著某些圖案。無(wú)論怎么看，都感覺(jué)是一個(gè)很不舒適的姿勢(shì)?？吭谝伪成?，望著頭頂白色的墻壁。有時(shí)候好像能夠穿透天花板，看見藍(lán)天上結(jié)伴飛翔的鳥兒。于是便......
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我愿做一只蝸牛，哪怕是一只丑陋的甚至是卑微的蝸牛。
我有一個(gè)堅(jiān)硬溫暖的殼，上面的花紋是我精心雕刻出的最美的圖案，我為它感到驕傲。它是那樣忠誠(chéng)地保護(hù)著我，讓我遠(yuǎn)離傷害，盡管它是如此脆弱并且不堪一擊的。但我還是有一種前所未有的安全感。
冷的時(shí)候累的時(shí)候，我都會(huì)蜷縮在殼里，美美地睡上一覺(jué)......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 剪紙是我最感興趣的活動(dòng)，也是一種民間藝術(shù)。
一次我在看書的時(shí)候，看到一些關(guān)于剪紙的圖案，栩栩如生，發(fā)現(xiàn)一個(gè)更完美的剪紙——“連年又魚”。這個(gè)圖案是一個(gè)孩子懷里抱著一條大鯉魚，臉上充滿幸福的微笑。
每當(dāng)看到這個(gè)......
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紀(jì)嫣然習(xí)慣了趴在窗臺(tái)上等待楊格進(jìn)教室?！ 罡裣矚g穿格子衫，透過(guò)校服露出方格圖案的領(lǐng)子，跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀(jì)嫣然和楊格都是文學(xué)社的，入社第一天他們被要求選一個(gè)詞牌名作為自己的雅號(hào)。紀(jì)嫣然選了“虞美人”，楊格選了“青玉案”。詩(shī)詞大賽的時(shí)候，紀(jì)嫣然和楊格爭(zhēng)......
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今天是小猴的生日，媽媽送他一頂紅色的帽子，上面還有數(shù)碼寶貝的圖案，他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來(lái)到河邊。 小猴看見小鴨在河里游泳，他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨，石子正砸中小鴨的頭，小鴨“哎呦”一聲對(duì)小猴喊；“你在干什么？”小猴向小鴨做個(gè)鬼臉說(shuō)：“來(lái)呀，抓......
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走進(jìn)村子，那白色的墻壁上用紅顏料畫了一個(gè)復(fù)雜的圖案，那是我腦海里的山村，也是童年的山村?！ 〈蟾攀俏鍤q的時(shí)候，爸爸領(lǐng)著我和媽媽來(lái)到了那個(gè)山村，那是我第一次來(lái)，那里的房屋的墻都是白色的，墻面上都用紅顏料畫著一個(gè)圖案，可能是用來(lái)辟邪的吧?！ ∵@時(shí)一個(gè)皮膚很黑的高個(gè)大漢站到我面前，像一座鑌鐵塔，......
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從前，貓媽媽生了一只美麗的小花貓，又大又亮的眼睛，帶著花樣圖案的黃黑相間的皮毛，真是貓見貓愛，花見花開。貓媽媽十分疼愛小花貓，竭盡所能的精心照料著她。 小貓一天天長(zhǎng)大了，貓媽媽要傳授她捉老鼠的本領(lǐng)，小花貓卻一點(diǎn)也不著急：我還小呢。有媽媽無(wú)微不至的照顧，我要什么就有什么，何必那么辛苦地學(xué)習(xí)......
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一個(gè)人就是一種圖案的風(fēng)箏，在天空中流浪，終有一刻它會(huì)安息。
——題記
做為一直風(fēng)箏，我在天空中翱翔。我與白云嬉戲，與小鳥歌唱，與輕風(fēng)共舞。整天過(guò)著這么悠閑自在的生活，總以為就這么風(fēng)平浪靜的活著……
突然有一天，白云不在與我嬉戲而是烏云籠罩，小鳥也不在......
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今天是十月一日國(guó)慶節(jié)，是我們偉大的祖國(guó)六十歲的生日。我早早的起了床，快速的洗好了口、臉。坐在沙發(fā)上打開電視，津津有味的看著國(guó)慶閱兵簡(jiǎn)介?！ ⊥ㄟ^(guò)天安門廣場(chǎng)周圍已經(jīng)站滿了大批的表演人員，從高處看，發(fā)現(xiàn)他們擺成一幅幅圖案，美麗極了。在胡主席講話時(shí)，我不禁想起來(lái)毛主席在天安門城樓上說(shuō)：“中華人民......
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“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”簡(jiǎn)單解釋的意思就是沒(méi)有圓規(guī)和曲尺就沒(méi)辦法畫出圓和方這兩種圖案。深究它的內(nèi)涵意義，說(shuō)的是在做任何事情的時(shí)候都要有規(guī)矩和行為制度。制度是共同遵守的辦事的規(guī)程和行為準(zhǔn)則。 無(wú)論多么復(fù)雜的事情都可以用簡(jiǎn)單的的事例加以說(shuō)明。如有些人就不明白，就拿亂占交通要道的事情來(lái)說(shuō)，就是有人......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 暮色蒼茫，雨水傾瀉地倒下，風(fēng)刮著我濕透了的臉龐，哀傷穿透了塵埃。腦里定格的是與父母的那場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)和旁人的指桑罵槐。下吧！下大一點(diǎn)，反正我也不知道該何去何從，哪才是我該停泊的港灣？記憶的圖案淡淡的灰朦，帶有一絲惆悵。回想09年的冬季，正值年少氣盛、懵懂的我第一次看見吉他......
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“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”簡(jiǎn)單解釋的意思就是沒(méi)有圓規(guī)和曲尺就沒(méi)辦法畫出圓和方這兩種圖案。深究它的內(nèi)涵意義，說(shuō)的是在做任何事情的時(shí)候都要有規(guī)矩和行為制度。制度是共同遵守的辦事的規(guī)程和行為準(zhǔn)則。 無(wú)論多么復(fù)雜的事情都可以用簡(jiǎn)單的的事例加以說(shuō)明。如有些人就不明白，就拿亂占交通要道的事情來(lái)說(shuō)，就是有人......
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xxxx年x月x日星期x天氣x今天放學(xué)，下雨了我沒(méi)帶傘，就在小賣鋪給媽媽打電話，可是媽媽說(shuō)還要等四十分鐘。我就把外衣蓋在了頭上，一路跑回了家。很快，我到了小區(qū)，到了我們家所在的那棟，我按了“上”這個(gè)標(biāo)記圖案，電梯馬上從五樓轉(zhuǎn)到了一樓，似乎很賣力地想讓我到家，快點(diǎn)寫完作業(yè)吧！到了家門口，我從書包......
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未來(lái)，我發(fā)明了一種萬(wàn)能的衣服，它不僅能自動(dòng)消除病毒，而且還能任意換圖案。下面就來(lái)看看吧?！ ∥覀兌即┻^(guò)各種各樣的衣服，衣柜里的衣服堆得像一座小山，舊的衣服又舍不得扔掉，還浪費(fèi)了大量的金錢。但是我發(fā)明的衣服只要一件就可以了，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。這件衣服只要用一個(gè)遙控器就可以任意切換圖案。夏天......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
他，和我們相仿的年紀(jì)，嘴總是微張著，眼睛里閃著迷惘呆滯的光，直勾勾地盯著前方，穿著洗得有些掉色的牛仔褲，沒(méi)有圖案的白體恤衫，脖子上系著一條白毛巾奇異的造型仿佛告訴人們他是個(gè)非正常人類。
中學(xué)時(shí)，每次我們到學(xué)校附近的一個(gè)籃球場(chǎng)打籃球，總會(huì)看到他的身影。他僵直地站立在......
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老師這個(gè)詞，對(duì)我們學(xué)生非常重要，但最關(guān)心我們的，最能歌善舞的，我看非蒙老師莫屬了。蒙老師上課十分有趣，一次，她教新課《三角形》，便叫我們帶七巧板過(guò)來(lái)，第二天，在蒙老師鼓勵(lì)和信任的目光下，我們擺出了各種各樣的圖案，一組組同學(xué)上臺(tái)展示作品，有兇猛的恐龍、狡猾的狐貍和可愛的小貓等，數(shù)不勝數(shù)，如果沒(méi)有......
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燈光昏暗，帶有著竹子圖案的窗簾，遮住了那陰天里最后的一抹夕晴… 端坐在桌前，凌亂…… 我擺弄著手里的鋼筆，幻想著那個(gè)應(yīng)當(dāng)平靜的內(nèi)心世界，屋外風(fēng)氣云落，那一點(diǎn)點(diǎn)的光像是一道利劍射穿了我的內(nèi)心，在這個(gè)陰暗潮濕不通風(fēng)的屋子里，我已經(jīng)沉浸在黑暗一天一夜了?！ 〔恢牢萃夂螘r(shí)能過(guò)便晴，內(nèi)心何時(shí)能......
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猶記得剛在投稿時(shí)是在2012年，那時(shí)的我還在上小學(xué)，那時(shí)的你還不叫麥格。不知從什么時(shí)候起，你有了自己的形象，是一個(gè)很可愛的卡通圖案，你有了自己的名字叫麥格，你的版面也比以前豐富多彩了?！ ∵M(jìn)入麥格社區(qū)，呈現(xiàn)在我眼前的是一片清新的薄荷綠，而我，亦早已從昔日那個(gè)小學(xué)生蛻變成今天的高中生。一路走......
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看著粉色窗簾上的圖案在光的反射下不停地閃爍，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，正如那夜空中的星星一樣，總讓人琢磨不透?！ 《颊f(shuō)16歲的花季最讓人難忘。也是，16歲，真的讓人難忘。十六歲象征著一朵花，正是開放的時(shí)候。是那么的充滿活力，也正是爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候，是讓人那么的羨慕。 可16歲的煩惱也不少，也許我們長(zhǎng)大了吧......
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漆黑如墨的青絲鋪灑在雪白的羽翼上， 璀璨的金色圖案烙于精致的霧眉之間， 顯露出你的高貴神秘?！ ∧憔従彵犻_眼， 那雙如水晶般剔透的桃花眼， 流動(dòng)著五彩華光， 清明干凈?！ 》褐獾暮谏垌 【拖袷且雇淼男强?， 綴滿了漫天的繁星， 給予迷路的旅人一絲難言的期待曙光。 清......
