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首頁(yè) > Tags > 標(biāo)簽為“舞臺(tái)”的相關(guān)內(nèi)容
  •   今生今世,我只是個(gè)戲子,永遠(yuǎn)在別人的故事里流著自己的淚。――席慕容《戲子》  有人說(shuō),人生是一個(gè)大舞臺(tái)!在蕓蕓眾生中,有的是戲子,散布在變幻著悲歡離合的舞臺(tái)上,上演著生命卑微的過(guò)程。  生命到底是一個(gè)怎樣的劇本?為什么人生中有如此多的戲子?在一生中那么多的無(wú)可奈何,讓我們見(jiàn)識(shí)了人情冷暖,世態(tài)炎涼...
  • 清明節(jié)那一天,我們一家人包括附近的親戚都去奧林匹克吃飯,結(jié)果忘記了要不要上管樂(lè)……叫上了妹妹,我們準(zhǔn)備出發(fā)了。 來(lái)到奧林匹克,妹妹踏著她的小腿走上了舞臺(tái),在那里蹦蹦跳跳,看到我們一個(gè)個(gè)追著她跑,玩的更是不亦樂(lè)乎,最后,她還是服服帖帖的跟著我們吃飯了,結(jié)果到了吃飯的時(shí)候,她又開(kāi)始鬧了,想爬上飯桌玩,在...
  • 絢麗的舞臺(tái)之上,身為演員的我們,永遠(yuǎn)不該停下旋轉(zhuǎn)的舞姿,不為其他,只為了臺(tái)下的一位觀眾,以及那顆不愿放棄,疲憊至極的心...... “叮――”放學(xué)的鈴聲響起了,繁忙的一天再一次結(jié)束,伴著黃昏時(shí)的太陽(yáng),騎著單車(chē)一起回家的路上...... 很開(kāi)心的推推嚷嚷,又說(shuō)有鬧的。埋怨今天誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在背后說(shuō)我壞話,拉著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)一起在...
  •   生活就是一場(chǎng)不經(jīng)彩排的舞臺(tái)演出,每一刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播。它總是充滿(mǎn)著意外,永遠(yuǎn)都不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。當(dāng)夜幕降臨時(shí),佇立窗前,我都會(huì)感嘆:沒(méi)想到,真沒(méi)想到……  以前的我是這樣的一個(gè)女孩,孤獨(dú)善感,膽小懦弱。  多少次,45角仰望天空,我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過(guò)天空,而對(duì)天空的湛藍(lán)視而不見(jiàn);多少...
  •   友誼是一首瑰麗的詩(shī),友誼是一幅美麗的畫(huà),友誼是一座壯麗的舞臺(tái),友誼是黑暗中的一盞明燈,友誼是干枯的田野上的一片云彩,友誼是漆黑的夜空上的一顆星星,友誼是心靈之間的一扇窗戶(hù),友誼是在你感到寒冷時(shí)的一件棉衣,友誼是在你無(wú)助時(shí)的一次幫助……  在許多人的心中,友誼會(huì)幫助你,會(huì)激勵(lì)你,會(huì)為你加油,會(huì)為你...
  •   將借口踩在腳下  ――讀《不給自己留任何借口》有感  舞臺(tái)上,聚光燈下,一位翩翩舞者,用她那精湛的舞技演繹了《吉普賽》、《天鵝湖》等經(jīng)典名劇。人們給予她鮮花和掌聲的同時(shí),有誰(shuí)會(huì)相信這是一位雙目失明的盲人。她,就是赫赫有名的阿隆索――《不給自己留任何借口》這篇文章中的主人公。她為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不...
  •   遠(yuǎn)方,一顆星在閃爍,真的只有一顆?! 婧IL?,歷盡了之后,便是無(wú)盡的歡顏。山窮水盡,柳暗花明,便又是一個(gè)重生。盡管你此時(shí)失望,但不可絕望。  其實(shí)那顆星是你?! ∧阋嘈牛澜缈倳?huì)有你的天地,藍(lán)天總會(huì)有你的舞臺(tái)。振翅高飛,你的未來(lái)不是夢(mèng)?! 』?,總是黑暗的;風(fēng)雨過(guò)后,總是狼狽的。但光明與陽(yáng)...
  •   回憶就像在反復(fù)欣賞一部自編自拍自導(dǎo)自演的電影  銀幕從不停歇,而觀眾卻始終我一個(gè)  總是在前奏響起時(shí)看到結(jié)局而淚流滿(mǎn)面??偸窃?strong>舞臺(tái)落幕時(shí)賴(lài)在臆想的劇院不肯離場(chǎng)  不流血的戰(zhàn)役,內(nèi)心的捶搗掙扎,青春人生的豪賭,沒(méi)有路人來(lái)見(jiàn)證這一切,自己卻樂(lè)此不疲地記錄著傷感著緬懷著  習(xí)慣了凌晨獨(dú)自守在窗前等待破...
  • 我從小就對(duì)雨有一種特殊的感情,說(shuō)來(lái)也不怪,因?yàn)槲姨貏e喜歡玩水。 我喜歡春天時(shí)下的毛毛雨,像針一樣細(xì)的毛毛雨,在雨中我我雙手張開(kāi),昂著頭,似乎自己是一個(gè)美麗的仙女,在這細(xì)雨中翩翩起舞;又像在舞臺(tái)上表演的舞者,那毛毛的雨就是我的舞伴。 我更喜歡夏天的雨。粗獷,咆哮。我不穿雨衣在雨中奔跑,那種感覺(jué)真是爽...
  •   背景介紹:  這里,每個(gè)人都有一個(gè)動(dòng)物的名稱(chēng),這里,是動(dòng)物的舞臺(tái),每一種動(dòng)物,都在這里展示自己的非凡才能,這就是我們的動(dòng)物樂(lè)園——高唐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)36級(jí)4班。  人物介紹:  Kitty,這可是一只十分可愛(ài)的小貓咪,已上初一的她,仍保留著類(lèi)似于兒童的天真可愛(ài)與單純,她比我大,但有時(shí)卻需要我來(lái)哄她開(kāi)心,...
  •   我想有一個(gè)自己的舞臺(tái)?! ∥蚁肟梢钥醋约貉莸碾娨晞??! ∥蚁霌碛幸淮笕簽樽约簱]舞的熒光棒。  走在大街上,不知哪家商店放的怒放的生命。美妙的歌聲拉住了我的腳步。我靠著一根電線桿上,靜靜的聽(tīng)著,來(lái)來(lái)往往的人群,淹沒(méi)了我。人那么的多,我那么的普通,普通的連狗過(guò)路都不聞一聞?! ∫雇?,打開(kāi)窗戶(hù),仰望著...
  •   舞臺(tái)。   燈光交錯(cuò)。   每一場(chǎng)戲都是一個(gè)永恒。用生命成就了一幅幅凄美的圖案,演繹了一段段動(dòng)人的傳說(shuō),鑄造出了絕世的美麗。   化蝶共舞   生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。   一段遠(yuǎn)古的愛(ài)情,漫過(guò)歲月,穿越時(shí)空,像風(fēng)華絕代的女子翩然而來(lái)。   緣起于書(shū)聲,蝶語(yǔ)。兩情相悅的愛(ài)情有如煙花一般絢爛......
  •   生活是考驗(yàn)人的一個(gè)大舞臺(tái)。樂(lè)觀者總是保持一顆積極向上的心,悲觀者則懷著忐忑不安的心。倆者都等待著命運(yùn)的安排。而上天偏愛(ài)樂(lè)觀者,讓他們豐衣足食;悲觀者唯有等待嗟來(lái)之食。   生活哪會(huì)平淡無(wú)奇,總會(huì)有突發(fā)狀況,如學(xué)習(xí)的壓力,考試的失利,稚嫩的心靈難以承受。此時(shí)欲哭無(wú)淚是堅(jiān)強(qiáng),嚎啕大哭是軟弱,心......
  •   在這漫長(zhǎng)的日子里,在這廣闊的舞臺(tái)上,在這繁忙的社會(huì)中,我,一個(gè)無(wú)助的高一生被學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái)無(wú)助青年,無(wú)奈書(shū)包,承擔(dān)著太多的負(fù)擔(dān),太大的期望全壓在了我瘦弱的肩膀上了,壓得我腰彎背駝,舉步維艱!   書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟這到底是對(duì)自己痛苦心理的安慰,還是對(duì)自己努力學(xué)習(xí)的一種......
  •   人最大的目的就是活的好,活得快樂(lè),活的溫暖。可是人卻不行---小孩不行,我們不行,老人也不行。   在這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)這個(gè)生活圈子,我們有太多的無(wú)奈,太多的不幸,太多的心酸,太多的淚水在這個(gè)舞臺(tái)上你爭(zhēng)我斗,爾虞我詐,動(dòng)魄驚心!   人生的不平坦,道路的不順暢,成功離每個(gè)人好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),又好近好......
  •   漂流的歲月匆匆從指間劃過(guò),我伸出手追逐它的背影。然后畫(huà)面定格,碎裂。黑白色的電影重復(fù)上演,我在那龐大的沒(méi)有落幕的舞臺(tái)上,尋找粉紅色的櫻花。   某一年的某一天,我突然疲憊。才恍然驚醒,我在隨著時(shí)間漂流,隨著時(shí)間浪跡天涯。   現(xiàn)在我想家,真的想家。腳下的根劇烈的疼痛,而我開(kāi)始踏上回家的路。......
  •   安妮寶貝的新書(shū)《素年錦時(shí)》是一本雜文集子,作者以自說(shuō)自話的形式寫(xiě)了自己的家鄉(xiāng)和親人,忽略了小說(shuō)的場(chǎng)面和繁華的舞臺(tái)。像生命,過(guò)濾了人情世故,剩下的只是這些最樸素的東西。   ??   ??安妮的小說(shuō)寫(xiě)的是物質(zhì)男女,欲望和內(nèi)省,卻看不到煙火氣息。我喜歡這種清冷的調(diào)子。好像人和人生來(lái)就是疏離的,......
  •   不知道該從何時(shí)開(kāi)始敘述,然后到何時(shí)終結(jié)。鉛筆太久地被我控制著做數(shù)學(xué)或物理的習(xí)題,似乎已經(jīng)忘記了該如何舞蹈。   如果文字是華美的舞蹈,我們是孤獨(dú)而企盼舞臺(tái)與燈光的舞臺(tái)。那么,什么是舞步?什么是伴奏?   我又開(kāi)始絮絮不止,在這個(gè)冬日的夜晚,離圣誕節(jié)還有16天,離我的生日還有26天,過(guò)了今年......
  •   華麗的舞臺(tái),   絢爛的燈光,   出色的演員,   上演著一出沒(méi)有配角的愛(ài)。   ——題記   我一直以為,自己是生活中的配角,既沒(méi)有華麗的裝扮,也沒(méi)有顯貴的身份和地位。我只有年輕。每天就那樣平凡的活著。在家與學(xué)校之間來(lái)來(lái)回回,很平靜,也很乏味。   我喜歡早上醒了之后在床上躺著,一直到......
  •   一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭就像一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái),而每個(gè)家庭成員都擔(dān)任了極其重要的角色。但在這個(gè)時(shí)常上演鬧劇的家庭舞臺(tái)上,我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。于是,我便有了當(dāng)家長(zhǎng)的“雄心壯志”。   終于,“黃天不負(fù)有心人”,在我的苦苦央求下,我爭(zhēng)取到了家職互換這次難......
  •   人生就像是一個(gè)舞臺(tái),而我們每個(gè)人都是那舞踏的人,演繹最美的人性是我們的目標(biāo)。   人性在于樂(lè)觀曠達(dá)   天臺(tái)國(guó)清寺里有兩個(gè)詩(shī)僧,一個(gè)叫寒山,一個(gè)名拾得。他們共同走在月光里,林木搖曳的石橋上,開(kāi)始了這樣的一段對(duì)話:   寒山問(wèn):“世間謗我欺我辱我笑我惡我憎我毀我棄我,如何處治? ......
  •   人們都說(shuō)社會(huì)是個(gè)萬(wàn)花筒,紛雜而又燦爛;人們也說(shuō)社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),角色多而難揣摩;人們又說(shuō)社會(huì)是一個(gè)大熔爐,鍛煉出真才同時(shí)淘汰怯弱者……   那我呢?   政治課上,老師正津津有味地大講哲學(xué)理論。   “辯證唯物主義觀察事物的三大基本觀點(diǎn)是:堅(jiān)持聯(lián)系、......
  • 專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載   黃昏時(shí)分的大山就像一個(gè)舞臺(tái),山是帷幕,落日是燈光,余輝是色彩,牧笛、狗吠是樂(lè)曲,農(nóng)人是表演者,一切都是顯得井然有序,在生活的長(zhǎng)河里匆匆上演,又匆匆落幕。   16歲的孫子與年邁的奶奶坐在家門(mén)口眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。   少年側(cè)過(guò)臉問(wèn):“奶奶,你累了么,我扶你進(jìn)屋......
  • E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。為了使今年這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:   一、科學(xué)合理,制定計(jì)劃   每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。   二、認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺   暑假中,要制......
  • E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  童年,你是我的夢(mèng),我現(xiàn)在是醒來(lái)的模樣。   我在這里守候著你,我也許再也抓不住你了,但是我會(huì)把你埋藏在心底的最深處。童年,還記得么,我與孩時(shí)的同伴與你嬉笑,與你共赴青春的舞臺(tái)。當(dāng)實(shí)我們與幼稚同在,為了一個(gè)糖贊賞著美味,為了朋友挺身而出,不知道什么是名利和浮華,有的......
  •   臺(tái)上的少年總是揮灑著朝氣蓬勃的汗水渲染年華的贊歌,像是肆意揮霍的一段與舞臺(tái)以外的世界相互割裂的歷史一樣,忤逆著那些老去的,無(wú)情的自以為閱世無(wú)數(shù)歷經(jīng)滄桑的告誡者的臉。   我認(rèn)為青春的反義就是老去,青春的聲音永遠(yuǎn)都是這么的無(wú)邪清籟,而告誡者們卻從來(lái)都是對(duì)此棄若敝屣,我不敢說(shuō)這是對(duì)少年們青蔥年......
  •   合唱:太陽(yáng)剛剛出東山,梳完頭來(lái)巧打扮,走上舞臺(tái)唱一段,老姐老妹樂(lè)開(kāi)懷呀,那個(gè)樂(lè)開(kāi)懷呀、哎哎嗨、哎哎嗨、哎嗨呦。   甲:(白)姐妹們今咱得好好唱唱   乙:就唱唱咱們家鄉(xiāng)新面貌   丙:對(duì)!就唱唱咱奢嶺的新變化   丁:那可是:窗戶(hù)眼吹喇叭   合:名聲在外!哈哈哈。   合唱:新農(nóng)村來(lái)新......
  •   想象作文:未來(lái)的書(shū)   “賣(mài)書(shū)了,賣(mài)書(shū)了”書(shū)社老板在臨時(shí)搭建的舞臺(tái)上用擴(kuò)音器喊道:“這里有各種各樣得的書(shū),升降式、播音機(jī)式、折疊式、超薄式、……保證有您喜歡的。快來(lái)購(gòu)買(mǎi)啊,錯(cuò)過(guò)了可就沒(méi)有了。”   這樣的廣告詞自然吸引了許多顧客,我便是這眾多顧客之一......
  •   寫(xiě)在沒(méi)有旁白的空蕩舞臺(tái),你是我的江湖。   我只在最狼狽的旋轉(zhuǎn)中想到你。在空無(wú)一人的教室后排,在人聲嘈雜的學(xué)校食堂,在充斥著汗味的公車(chē)。生活太過(guò)用力書(shū)寫(xiě)以至于思想輕易斷墨,活在簇?fù)淼睦硐肜?,誰(shuí)都似曾相識(shí)卻又如此熱衷于擦肩而過(guò),生怕一語(yǔ)道破我們的軀殼莫虛有地存在。我是在這些類(lèi)似物中走過(guò)路過(guò)時(shí)......
  • E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  黑板與講臺(tái),那是一個(gè)教師用一生澆筑的。黑板是背景,講臺(tái)是舞臺(tái),在舞臺(tái)上展現(xiàn)的,是教師;在深沉的黑色背景后面導(dǎo)演的,仍然是教師。   演員有自己的導(dǎo)演,歌手有自己的經(jīng)紀(jì)人,主持人有自己的演說(shuō)詞……一個(gè)教師,除了給他一個(gè)課題,一個(gè)講臺(tái),一塊......
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