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  • 《資治通鑒》是我國非常經(jīng)典且著名的一部長篇?dú)v史書。由宋代的司馬光編寫而成,上至文明起源,下至宋末元初,乃一本集百家(史書)精華之大成作。不但文筆流暢,且內(nèi)容簡潔非常適合人們閱讀鉆研。 上古三皇五帝治理、建設(shè)社會(huì)。論古代的偉人,誰如大禹勤奮、能干,若無本領(lǐng)怎能治理全國水流,河道;誰如蔡倫機(jī)智,將更多的人...
  •   水美美在變達(dá)。  靈孕自然,毓秀萬物。水是萬源之本。  自然純生的原始海洋,締結(jié)了咿呀生命的繽繁律動(dòng)和熠煜活力。滄海桑田的發(fā)展礪練中,海洋不斷奔騰流暢將沸熱的脈液撒播至大地廣疆。江河洋川、湖濱溪澤都繼承延續(xù)了水的精神蘊(yùn)養(yǎng)四海,恩澤萬世,流淌華變,運(yùn)載不息,將生命演繹得唯美斑斕、瑰麗耀粲。水,不飾...
  •   懷素是中國歷史上杰出的書法家,他的草書稱為狂草,用筆圓勁有力,使轉(zhuǎn)如環(huán),奔放流暢,一氣呵成,對(duì)后世影響極為深遠(yuǎn)。  懷素自幼聰明好學(xué),他在《自敘帖》里開門見山他說:懷素家長沙,幼而事佛,經(jīng)禪之暇,頗好筆翰。他勤學(xué)苦練的精神是十分驚人的。  因?yàn)橘I不起紙張,懷素就找來一塊木板和圓盤,涂上白漆書寫。...
  •   深夜,我無眠,驀地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒有靜下來認(rèn)真思考了,其實(shí)對(duì)于生命中每一個(gè)瞬間的感悟,我們都要記錄下來,因?yàn)槟欠N感動(dòng)是一閃即逝的。   我喜歡在字里行間來宣泄我東歐快樂與不快樂,但是我卻不能用自己的筆寫出一段流暢優(yōu)美的文字。   很欣賞那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”它......
  •   不知道從什么時(shí)候開始,回憶對(duì)于我來說,有些厭惡,沒有什么特別的理由,   像一只逃避的鴕鳥,越想遺忘,越想塵封,就越是如此耀眼鮮明。   昨日苦澀的筆端早已寫不出流暢的辭藻,干涸的沒有一滴水。   依稀聽見內(nèi)心深處燥裂的泥土低低的呻吟,但我卻什么也做不了……  ......
  •   最近我看了《給老師的建議》這本書,作者是蘇聯(lián)當(dāng)代教育家蘇霍姆林斯基,翻譯得很好,文字深入淺出、通順流暢、極便閱讀。我們不得不佩服大師的偉大,他怎有如此多的思想,他怎有如此妙的建議,他怎有如此深的見地?這本書給了我很多啟示和感想。   首先,我覺得我們的思想好落后,蘇聯(lián)在一九四幾年就有那......
  •   一、腹有詩書氣自華   總會(huì)羨慕一些博學(xué)的朋友,優(yōu)美流暢的詞句能脫口而出,一句話就把給人的感覺升格幾倍。   自然,他們的博學(xué)很快襯出了我的“無知”,當(dāng)我還在為李清照的“怎一個(gè)愁字了得”苦苦思索,人家早已領(lǐng)略了南宋各大詞作家的歡喜與惆悵了。 ......
  •   最近我讀了一本叫《兄弟倆》的書,這本書是由中國知名作家肖復(fù)興寫的,這部小說生動(dòng)流暢,意境唯美,主要講了大河、小河兄弟倆跟隨父母到北京城生活,在歐陽太的幫助下,他們安了家后發(fā)生的一系列事件。大河運(yùn)動(dòng)好,小河學(xué)習(xí)好,他倆各有千秋,又都有自己的小性子?! ∵@本書最令我印象深刻的就是大河小河一起去......
  •   茫茫原野馳如電,簌簌花染馬蹄丹。   桀驁不馴逆風(fēng)行,一聲長唳破九天。   高三:姚瑤 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載   點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。語言簡練而準(zhǔn)確。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。   美中不足的是:......
  •   河流是一條最動(dòng)人的線條,它流暢、貫通、空靈,它智慧、偉大,它造就了文明。它源源不斷,滾滾不止,亦是文人墨客傾愛之物。在我看來,思想便如同這河流流淌在人間,貫穿了中國幾千年的古老文化。   思想如同這河流般流暢,是河流孕育了智慧,它是文明的發(fā)源。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜......
  •   還會(huì)有那樣的年代嗎?和同學(xué)少年們站在橘子洲頭??唇?strong>流暢,夕陽斜照。高呼“問滄芒大地,誰主沉浮。”   清晨醒來,發(fā)現(xiàn)窗外下雨了。雨很大打得花草在濕潤的空氣中瑟縮。遽然我   看見一個(gè)高大的背影在雨中跑過。他會(huì)是誰,潤之嗎?對(duì)肯定是他。只有他在   這個(gè)磅礴的早晨一馳而過,身后......
  •   大概是在初三吧,過年的時(shí)候姐姐回來,忽然心血來潮便看起了《仙劍奇?zhèn)b傳》的電影,情節(jié)跌宕,凄慘。懷著這種心情我喜歡上了主題曲《逍遙嘆》。   歌詞流暢而賦有深意,古意豐存,我喜歡詞中的每一個(gè)字,因?yàn)樵诿總€(gè)字間都透露著主人公——李逍遙的哀嘆,一個(gè)“嘆&rdq......
  • E度專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載   “怎么梯田不見了,多了幾家飯店,坐在里面看著西洋片,幾只水牛,卻變成畫,掛在墻壁上,象征人民蒸蒸日上,一堆游客,偶爾想看看窗外的觀光景點(diǎn),但卻看到比你住得更高一層的飯店。”   ——題記   周杰倫的《梯田》,飄逸流暢的......
  •   1、美  靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。  2、愛心  愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕......
  •   我會(huì)永遠(yuǎn)記住那墨綠色黑板前你在上面流暢的揮毫,正如我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的才華橫溢、生動(dòng)幽默、剛強(qiáng)嚴(yán)厲。這不正是我心中別樣的風(fēng)景——三新學(xué)校別樣的風(fēng)景?  陽光透過樹葉縫隙從窗外斜斜地照在地上,星星點(diǎn)點(diǎn)。你正在教我們《石壕史》,文中有“戍”一字,我們對(duì)戊、戌、戍字相似的幾個(gè)字經(jīng)常搞混。你輕輕一......
  •   《暗時(shí)間》大致說的是,一個(gè)求知的讀書人結(jié)合自身的經(jīng)歷而寫下的對(duì)認(rèn)知心理學(xué)著作不同,作者的角度更加平和,一般的讀者都可以流暢地讀完。心理學(xué)認(rèn)為,思考并不是駕車那樣可隨時(shí)剎車的事情,當(dāng)我們沉浸在某事之中,專注思考的時(shí)候,即使我們在做一些無關(guān)的事情,比如站著洗菜的時(shí)候,大腦也會(huì)不停思考。而這些時(shí)......
  •   不知道從什么時(shí)候開始,回憶對(duì)于我來說,有些厭惡,沒有什么特別的理由,像一只逃避的鴕鳥,越想遺忘,越想塵封,就越是如此耀眼鮮明。昨日苦澀的筆端早已寫不出流暢的辭藻,干涸的沒有一滴水。依稀聽見內(nèi)心深處燥裂的泥土低低的呻吟,但我卻什么也做不了……   成長本身就等于煩......
  •   八點(diǎn)了,我還立在桌前奮筆疾書?! ∈謾C(jī)靜靜地躺在桌前,卻并沒有好好地當(dāng)個(gè)乖巧的陪讀書童。它時(shí)不時(shí)發(fā)出一下震動(dòng),一閃一閃的光在我眼前躍動(dòng)。此時(shí),手機(jī)完全是個(gè)磨人的小妖精,發(fā)著亮的屏幕撓得我心癢癢?! ≈讣?strong>流暢的筆跡變得拙劣,腦間清明的靈臺(tái)變得混沌。我開始心不在焉,清晰的思路忽然糟糕起來。我心......
  •   流淌山間的泉,敲出叮叮咚咚的音符;夏季清幽的蟬,描出流暢優(yōu)美的樂譜……一切最美的聲音,編織成最美的音樂,流淌心間,可總有那么一些聲音在耳畔回響,觸動(dòng)心底最柔軟的地方?! 寢尩穆曇羰羌?xì)膩的。媽媽會(huì)在清晨拿著芬香的衣物在耳邊催促:“寶貝起床了!不然要遲到了?!背酝暝绮退謺?huì)附贈(zèng)上“過馬路要小......
  •   錄音機(jī)中播放著梅蘭芳《霸王別姬》的片段,梅派醇厚流暢的唱腔,夾雜著電流“滋、滋、滋”的聲音,刺耳卻依舊好聽,這是姥爺最愛聽的一段戲?! ∶恳淮位乩霞?,姥爺都會(huì)把我抱到他的膝蓋上,然后用二胡給我拉很多我從來沒聽過的曲調(diào),受姥爺影響,那些婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),便像一顆種子悄悄地種在了我的心里。  隨父母......
  •   王老師:  您好!  我最喜歡讀書了,一有空我就拿著書看,看書的時(shí)候我默默的讀,手上拿著筆劃好詞好句。讀書不僅能增長知識(shí),而且積累了許多好詞好句,寫作文的時(shí)候能用上它,會(huì)寫的更流暢、優(yōu)美,作文寫的一天比一天更有進(jìn)步?! ⌒∶鳌 ?018年11月7日...
  •   水美美在變達(dá)。  靈孕自然,毓秀萬物。水是萬源之本?! ∽匀患兩脑己Q?,締結(jié)了咿呀生命的繽繁律動(dòng)和熠煜活力。滄海桑田的發(fā)展礪練中,海洋不斷奔騰流暢將沸熱的脈液撒播至大地廣疆。江河洋川、湖濱溪澤都繼承延續(xù)了水的精神蘊(yùn)養(yǎng)四海,恩澤萬世,流淌華變,運(yùn)載不息,將生命演繹得唯美斑斕、瑰麗耀粲。水......
  •   看了簡愛之后,我漸漸覺得,一個(gè)心靈契合的人比所有虛榮和狂喜都重要。也許羅切斯特先生和愛小姐并不完美,沒有流暢的面部線條,沒有白皙的膚色或者紅潤的面頰,表情不是嚴(yán)肅就是淡然,看起來也不討喜,但是他們心中對(duì)愛的熱切,是無人可比的。我常常想象在某個(gè)深秋的夜晚,羅切斯特強(qiáng)壯的手臂會(huì)緊緊摟著簡的腰際......
  •   行走小路,踏上那片故土,再配上激蕩拍打在兩塊大巖石中間流暢流水聲,情景是那么的奇特,勾起了我的沉思。   那是老家底下的一座連著公路的橋,有一股清泉長年居住在那橋的正前方。自從記事的時(shí)候起,那股靈動(dòng)悅耳的水聲便一直吸引著我的好奇心。夏陽高照,一個(gè)女孩兒正扶著橋邊的圍欄聽水,在另一邊看著水的......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  接觸她的詩歌和散文不久,要說最為熟悉的,不過也就是那首“一棵開花的樹”。盡管如此,在閱讀了接近十幾篇作品后,我不得不稱贊席慕容是一個(gè)心思細(xì)膩且文筆流暢。每每讀來都會(huì)給人一種清新舒暢的感覺——無論讀上多少遍,總是能夠體會(huì)到一些不同的東西。從每一首詩......
  •   當(dāng)生活像一首歌那樣輕輕流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí),仍能微笑的人,才活的有價(jià)值。威爾科克斯  或許,是上帝的偏愛,沒有給予我外表上的那份美麗;  或許,那就是上帝的偏愛,讓我可以笑得那樣爛漫!  至少,我還擁有我的微笑!  不知是從什么時(shí)候開始的,從前那個(gè)愛笑的我,竟不知道哪......
  •   我喜歡彈琴,覺得人生也是一只曲子,精彩與否,不在于長短。彈這首曲子,無需如何流暢,無需如何琴技高超,只需鼓足勇氣,努力嘗試著彈奏好下一個(gè)音符?! 『驮S多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是,我是自己想去學(xué)琴的。從小聽著莫扎特長大的我,對(duì)古典音樂有著特殊的情懷。然而學(xué)琴之路并不那么一帆風(fēng)順,當(dāng)我漸......
  •   人生就像兩面人,有夢,有現(xiàn)實(shí),當(dāng)我們向夢想努力靠近時(shí),遇到的坎坷就好比走不完的鵝卵石。   小時(shí)候,我們無憂無慮,吃好穿好睡好,走過的路像滑滑梯一樣流暢,越長大越覺得和曾經(jīng)的自己完全不是一個(gè)世界的人,當(dāng)我們用一張厚度不到3毫米的試卷賭自己的未來時(shí),一切變得荒唐,學(xué)習(xí)成了摧殘我們精神和理智......
  •   繁花落盡,只留下子規(guī)哀啼;歲月匆匆,卻留下半腹經(jīng)綸。   ——題記   我有一個(gè)夢,夢想著成為一個(gè)作家,用流暢的筆觸來傾訴內(nèi)心的想法   夢源   愛看書。小時(shí)候,每每陶醉在書中世界里,內(nèi)心就會(huì)得到極大的滿足。讀到《童年》里阿廖沙慘遭外祖父毒打時(shí),我會(huì)低聲啜泣;讀到《巴黎圣母院》里......
  •   八點(diǎn)了,我還立在桌前奮筆疾書?! ∈謾C(jī)靜靜地躺在桌前,卻并沒有好好地當(dāng)個(gè)乖巧的陪讀書童。它時(shí)不時(shí)發(fā)出一下震動(dòng),一閃一閃的光在我眼前躍動(dòng)。此時(shí),手機(jī)完全是個(gè)磨人的小妖精,發(fā)著亮的屏幕撓得我心癢癢?! ≈讣?strong>流暢的筆跡變得拙劣,腦間清明的靈臺(tái)變得混沌。我開始心不在焉,清晰的思路忽然糟糕起來。我心......
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