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在網(wǎng)上看到一則消息，韓梅梅結(jié)婚了，新郎不是李雷。也許許多人對(duì)這兩個(gè)人的名字都很陌生，他們并不是現(xiàn)實(shí)生活中的人，而是人教版初中英語(yǔ)教材中的兩個(gè)虛擬人物，幾乎是陪著八零后一代人走過(guò)初中生活的兩個(gè)人物。李雷是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、十分陽(yáng)光的男孩，韓梅梅留著一頭齊耳短發(fā)，一副熱心學(xué)生干部的樣子。兩個(gè)“根正苗紅”的...
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大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险尽Ｓ忠淮?，在中國(guó)人的臉上，寫(xiě)下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個(gè)?！ ∧翘欤俏荒赣H帶著孩子，來(lái)火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游...
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 聽(tīng)，那是星星在歌唱，
看，那是云兒在跳舞，
是寂靜的夜晚，
因?yàn)橛心?，所以溫暖?
媽媽，
您現(xiàn)在在哪？
媽媽，
您能聽(tīng)到我的呼喚嗎？
媽媽，
您還好吧。高三:艾豐...
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絕句（杜甫）
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。（泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。）
江南春（杜牧）
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
樂(lè)游原（李商隱）
向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。...
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全國(guó)中小學(xué)生大都是以人民教育出版社的語(yǔ)文課本來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的，不過(guò)人教版語(yǔ)文教材七年了還是一個(gè)樣，這使得許多學(xué)生漸漸對(duì)語(yǔ)文失去了興趣。
我所在的學(xué)校是一所省重點(diǎn)高中，但是上語(yǔ)文課時(shí)老師在上面講，學(xué)生在下面做其他科的作業(yè)。問(wèn)他們?yōu)槭裁床宦?tīng)老師講，他們都是說(shuō)那些課文幾百年前就讀過(guò)了，聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所......
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人教版三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文是寫(xiě)景的，一般認(rèn)為這類作文容易寫(xiě)，但是，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻很難寫(xiě)。我分析了學(xué)生習(xí)作，大致有以下幾類問(wèn)題： 一、文章干巴巴，毫無(wú)文采； 二、文章太短，不會(huì)具體寫(xiě)一處景物(一種景物)； 三、寫(xiě)景中，寫(xiě)事占的篇幅還太多，還夾雜著一些與內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情； 四、段落的......
