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你們覺(jué)的學(xué)習(xí)語(yǔ)文難嗎？不難。只要多聽(tīng)、多寫(xiě)、多讀就可以學(xué)好語(yǔ)文了。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，多聽(tīng)，就是在課堂上，多聽(tīng)老師講課，多聽(tīng)別人讀課文時(shí)，讀出感情，自己也模仿，親身體驗(yàn)一下。
多寫(xiě)，就是把課文中的生字，詞語(yǔ)和讀過(guò)課文的感受記下來(lái)。不但可以提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平，而且可以練成一手好字。
多讀，就是多讀課...
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在人生的道路上，有許多酸甜苦辣，令我最難忘的是在我人生道路上的一道深深地疤痕…… 記得那一次數(shù)學(xué)期中模擬測(cè)驗(yàn)，試卷一發(fā)下來(lái)，我就看每一道題，看看有沒(méi)有不會(huì)做的，我一瞧，題目不難，我差不多都會(huì)做，于是我的“老朋友”粗心小姐又來(lái)找我了，瞧，計(jì)算錯(cuò)誤，筆誤都出現(xiàn)在了我的試卷上，不僅如此，我快速的寫(xiě)完...
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這個(gè)題目不難，符合長(zhǎng)春一貫的中考作文命題思路，偏重于記事，寫(xiě)他們感受最深的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷和心靈感悟。 文題中的關(guān)鍵詞有兩個(gè)：眼淚和笑渦，寓含著少年眼淚里的堅(jiān)強(qiáng)，青春痛并快樂(lè)著的成長(zhǎng)體驗(yàn)。 眼淚意謂遇到挫折，失敗，遭遇困境這樣的一個(gè)經(jīng)歷，笑渦則表明自己從挫折中經(jīng)歷一次磨礪，重新變得堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的轉(zhuǎn)變過(guò)程...
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“孝”，何為孝?孝，乃敬父母長(zhǎng)輩也。 孝，很難嗎?不難。陪著父母看一場(chǎng)電影是孝，吃一頓飯是孝，帶服務(wù)出去玩是孝，總之，孝的方式很多。為了更好地了解孝，今天我觀看了《尋找最美孝心少年》，感觸很深。 《尋找最美孝心少年》用了十個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明了孝，孝心少年的名字我已經(jīng)記不得了，可是他的行為卻深深地打動(dòng)...
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凡人無(wú)論做什么事，若是沒(méi)有責(zé)任心，必定是做不好的。因?yàn)?ldquo;天下無(wú)難事”，只要有“有心人”；并不是說(shuō)一件事，只要用心去做就不難，所以責(zé)任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢？就是要各人在自己的任務(wù)里竭盡其心力。譬如我是一個(gè)讀書(shū)的，就要將我所學(xué)，完全拿出來(lái)適用于社會(huì)；或置身軍界，或從事教育......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，也許是畫(huà)家，也許是音樂(lè)家。但夢(mèng)想到底是什么呢？?jī)蓚€(gè)字，追求。任何夢(mèng)想都是用努力和汗水換來(lái)的。
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。
用一種樂(lè)觀的心態(tài)看待磨難，那么所有黯淡的際遇都將成為你生命中燦爛的點(diǎn)綴。如果一個(gè)毫無(wú)&ldqu......
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“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把我的微笑留下……”前幾年深圳在舉行微笑行動(dòng)，這首歌也在我耳邊回響著。 其實(shí)給人一個(gè)微笑不難，它代表著人與人之間的關(guān)愛(ài)。也許對(duì)自己，給別人一個(gè)微笑只是友好的表現(xiàn)，感激的象征，但這對(duì)別人來(lái)說(shuō)，卻是很重要。也許他心中冷酷無(wú)情的一個(gè)小角落因此被燃燒起來(lái)；也許會(huì)溫暖一個(gè)......
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每個(gè)人都有自己最初的夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想一點(diǎn)都不難，眼睛一閉一睜，成千上萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想油然而生，但是我們是否可以幾十年如一日地堅(jiān)守初心，堅(jiān)持自己的理想信念呢？有名家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在的孩子雖然在年齡上還是幼小的，長(zhǎng)相中也帶著一絲童真，但是其內(nèi)心卻早已成熟”。究其原因，就是由于社會(huì)上、生活中的各種外界因素......
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古有云：天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)游。自由是人們歷來(lái)向往的，可自由也是有限制的。鳥(niǎo)兒飛上青天不難，能入水嗎？魚(yú)兒潛下深淵不難，能上天嗎？回答都是不能。動(dòng)物界尚有約束，何況是人呢？ 學(xué)生總是抱怨自己的自由受到了束縛，但學(xué)習(xí)的空間尚且無(wú)限。作為學(xué)生，我們游遍了嗎？在這兒有自由為什么我們又放棄了呢？......
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話說(shuō)“秦人開(kāi)關(guān)延敵”致使“九國(guó)之師，逡巡而不敢進(jìn)”。
表面上秦王勝券在握，可是心中仍秦朝二三事
忐忑不安，于是秦王做了這樣一個(gè)夢(mèng)……
夢(mèng)里秦王見(jiàn)到了先王秦孝公，孝公說(shuō)，秦國(guó)今日必遭劫難，欲化解此劫也不難，那便是寫(xiě)篇作文……......
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寫(xiě)字，也就如造人一樣，要造出一個(gè)美麗瀟灑的人，也不難，只不個(gè)一眼就看到底，沒(méi)有什么內(nèi)在的潛力。要造出一個(gè)有神，有思想，俱有靈魂的，只有用你的那顆真心去塑造，也只有這樣吧！
也有人說(shuō)：“從這簡(jiǎn)單的橫豎中，可以看出作者的人生觀，”我想可能也遠(yuǎn)不止這些吧！
我的書(shū)......
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當(dāng)今社會(huì)，科技發(fā)達(dá)，在醫(yī)學(xué)方面也不賴，但為什么長(zhǎng)命百歲的人不多呢？
有的人追尋長(zhǎng)生不老的藥方，但這是不可能的。因?yàn)槿私K究會(huì)死，只是早晚而已。
大家認(rèn)為：好的體質(zhì)+現(xiàn)代醫(yī)療=長(zhǎng)命百歲。其實(shí)不然。真正的公式是：好的體質(zhì)+現(xiàn)代醫(yī)療+良好心態(tài)=長(zhǎng)命百歲。好的體質(zhì)是長(zhǎng)命百歲的基礎(chǔ)。體質(zhì)好了，......
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心中的抉擇，無(wú)可否決。難亦或不難，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖只是一個(gè)信念，一個(gè)選擇，卻阻擋了我的去路。我想，念，我哭，我無(wú)言，默默地寫(xiě)下心中的感。
如果沒(méi)有你，我也許如斷橋殘雪，如尋不到花的枯葉蝶。我倍感無(wú)力，我決然倒下，你卻如風(fēng)般屹立。我心中已再次無(wú)言，望著鏡中潸然淚下的自己，感受著心靈一次次的......
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今天，我在網(wǎng)上搜索美食，被一道“炸牛奶”的菜名吸引了。我看了一下制作過(guò)程，不難，那就試試吧!我把材料準(zhǔn)備好：一盒牛奶，一個(gè)雞蛋，一包玉米淀粉，一袋低筋面粉，還有一袋白砂糖。我先把牛奶、玉米淀粉、白砂糖一起倒進(jìn)鍋里。至于放多少呢，我是自由發(fā)揮的，想放多少就放多少。倒好后，開(kāi)始攪拌，攪得泡沫四濺，......
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每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)不一定要遠(yuǎn)大但是必須貼合實(shí)際，曾經(jīng)有一句話這樣說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)卻還在床上。”有夢(mèng)還得要有實(shí)際行動(dòng)，這，才叫做夢(mèng)想。
我也有個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想有些遙不可及但是想要實(shí)現(xiàn)卻也不難，我現(xiàn)在12歲，我的夢(mèng)想是最遲在我20歲的時(shí)候能夠去一次倫敦，我......
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這個(gè)題目不難，符合長(zhǎng)春一貫的中考作文命題思路，偏重于記事，寫(xiě)他們感受最深的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷和心靈感悟。文題中的關(guān)鍵詞有兩個(gè)：眼淚和笑渦，寓含著少年眼淚里的堅(jiān)強(qiáng)，青春痛并快樂(lè)著的成長(zhǎng)體驗(yàn)。眼淚意謂遇到挫折，失敗，遭遇困境這樣的一個(gè)經(jīng)歷，笑渦則表明自己從挫折中經(jīng)歷一次磨礪，重新變得堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的轉(zhuǎn)變過(guò)程......
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你一個(gè)人早起晚睡不難，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡(jiǎn)單。沒(méi)人陪你占座，沒(méi)人陪你背書(shū)，沒(méi)人陪你寫(xiě)作。學(xué)習(xí)就是孤獨(dú)的。
食堂，寢室，教室，你就只能去這三個(gè)地方。廁所你都要算好時(shí)間再去。
沒(méi)人經(jīng)常短信你，沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你，沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子，都要早起前行去學(xué)習(xí)......
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我以為只要努力，就算是盡力，我以為只要上課認(rèn)真聽(tīng)，就算是盡力，我以為只要按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)，就算是盡力，可是當(dāng)我在考場(chǎng)上作弊時(shí)，才恍然大悟所謂的盡力并非這樣的。
期中考既然來(lái)臨了，我們一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)期中考并不是那么重要，再者試卷是自己學(xué)校出，應(yīng)該也不難吧，所以我還是......
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嘴角上揚(yáng)，面對(duì)著初升的太陽(yáng)，微笑其實(shí)不是太難。
——題記
小時(shí)候一直過(guò)著沒(méi)有苦惱的日子，那時(shí)我覺(jué)得對(duì)每個(gè)人微笑都是那么簡(jiǎn)單的一件事情。輕扯嘴角，揚(yáng)起一個(gè)美好的弧度，然后用純真的雙眸訴說(shuō)天真。但后來(lái)才覺(jué)得，那是少年時(shí)不知生活苦。
上了學(xué)后，我慢慢開(kāi)始厭煩，小時(shí)候那么熱愛(ài)、向往的課......
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等一場(chǎng)千年雨歇，侯一人如約而至。待一頭青絲渲染，半一生白首不離?！ }記 “如約而至”是個(gè)多美好的詞，等得很苦，卻從不辜負(fù)?！ ∫郧坝X(jué)得自己性格能和很多人合的來(lái)，什么樣的朋友都能結(jié)交;后來(lái)明白結(jié)交朋友或許不難，難的是變成知己。卻也為此煩惱。 我期待一份真摯的友情。友誼，相隔再遠(yuǎn)，如......
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人的一生有許多挫折，但是只要扛過(guò)去了就不再是挫折。挫折說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，因?yàn)槊總€(gè)人的挫折都不一樣，成長(zhǎng)是離不開(kāi)挫折的。因?yàn)樗苁鼓愀鼒?jiān)強(qiáng)更強(qiáng)大。如果成長(zhǎng)中經(jīng)不過(guò)種種挫折，那么將會(huì)害怕挫折，害怕挑戰(zhàn)，不自信，不勇敢。小時(shí)候要經(jīng)得過(guò)剛上小學(xué)時(shí)的不適應(yīng)和父母的離開(kāi)，要知道父母是不會(huì)永遠(yuǎn)......
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當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從卵殼中探出小腦袋，我便懷著懵懂的心來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，人類稱我們?yōu)楱D―蠶。
我從小就和兄弟姐妹們生活在一個(gè)在紙盒里。我們透過(guò)窗戶可看見(jiàn)外面的世界多美好，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，可愛(ài)的花兒。外面的一切令我神往。然而，我們只能在這紙盒中生活。
我漸漸長(zhǎng)大了。有一次，我......
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今天我和媽媽一起做飯，媽媽削土豆皮，我切土豆絲，我先切成一小塊一小塊，然后媽媽切成絲，這個(gè)時(shí)候我又想幫忙了，媽媽怕傷到我的手指頭才只讓我切了一小塊，但是我覺(jué)得切絲一點(diǎn)也不難。煮餛飩的時(shí)候我也幫忙了，餛飩是我放進(jìn)鍋里的，也是我煮的，最后放上紫菜，我們美美的吃了一頓飯。后來(lái)我還想幫媽媽洗襪子，沒(méi)洗......
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我喜歡的老師是沈老師，他是一位作文老師。他很搞笑，總是說(shuō)一些讓人捧腹大笑的笑話。他會(huì)教我們?cè)趺窗炎魑膶?xiě)好，上他的課覺(jué)得寫(xiě)作文不難。我還喜歡陳老師，她是教我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。如果我們乖，她就會(huì)給我們餅干、巧克力……她是高級(jí)教師，教我們的知識(shí)有些是課本上沒(méi)有的。...
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我從玉皇大帝那里得到了5個(gè)包袱，分別是愛(ài)國(guó)、聰明、美貌、榮譽(yù)、金錢，讓我欣喜若狂，興高采烈，在回來(lái)的時(shí)候，我被一座山攔了下來(lái)，正當(dāng)我心急如焚時(shí)，這做山的山神不知從哪兒冒了出來(lái)，莊嚴(yán)的說(shuō)：“你想過(guò)著座山其實(shí)不難，只要你從你的手里拿一個(gè)包袱給我，你就能輕而易舉的過(guò)去?！薄 ∥业淖炖镟止局簮?ài)國(guó)......
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我從玉皇大帝那里得到了5個(gè)包袱，分別是愛(ài)國(guó)、聰明、美貌、榮譽(yù)、金錢，讓我欣喜若狂，興高采烈，在回來(lái)的時(shí)候，我被一座山攔了下來(lái)，正當(dāng)我心急如焚時(shí)，這做山的山神不知從哪兒冒了出來(lái)，莊嚴(yán)的說(shuō)：“你想過(guò)著座山其實(shí)不難，只要你從你的手里拿一個(gè)包袱給我，你就能輕而易舉的過(guò)去。” 我的嘴里嘀咕著：愛(ài)國(guó)......
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我國(guó)著名的語(yǔ)文教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)這樣的話：寫(xiě)作文就是把所見(jiàn)、所聞、所思、所感等想一想，想清楚了，構(gòu)成個(gè)有條有理的形式，用書(shū)面語(yǔ)言固定下來(lái)。這話的意思是：作文不難，作文是可以說(shuō)出來(lái)的。“說(shuō)作文”可以促進(jìn)“寫(xiě)作文”，生活中到底應(yīng)該如何“......
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人生，就像一場(chǎng)旅行，沒(méi)有永遠(yuǎn)的一馬平川，途中總會(huì)有一些高山流水阻礙了你前進(jìn)的腳步。當(dāng)你越過(guò)一座座高山，跨過(guò)一條條溪流時(shí)，為自己高歌一曲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)戰(zhàn)勝困難，走向成功一點(diǎn)也不難?！ 【G茵場(chǎng)上，無(wú)數(shù)雙眼睛正緊盯足球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的身影。今天可是足球聯(lián)賽的第一場(chǎng)比賽，老師卻義無(wú)反顧的讓我上......
