今天，老師和我去打乒乓球了，他因為已經(jīng)荒廢一年多了，所以根本達不到以前的記錄了。

由于晚上要去打乒乓球，所以剛回家就寫作業(yè)，之后快速吃了飯，就出發(fā)了。

剛來老師就和我對打，可他特別弱，最高連擊還沒超過50個。我發(fā)的球又快又準(zhǔn)，老師完全招架不住，不是打飛就是下網(wǎng)，氣死我了。但是我沒吃飽，手特別累，一會兒就需要放松一下，可是我不一會就又開始打，因為我知道，現(xiàn)在的每一分每一秒都很重要——我必須快點讓他回到正常狀態(tài)！可是“欲速則不達”，我越急越差，每3個球中，他必定有一個球接不到。老師也有點著急，我就開始糾正他的姿勢，并安慰他：“所有人一段時間不練，都會變差，如果還和原來一樣，就能獲得世界冠軍了。”他笑了，我還沒學(xué)會走怎么可能學(xué)會跑呢！我開始調(diào)整姿勢，試圖找回以前的感覺。終于，他找到了一點感覺，一打就是十多次，可還是差得很遠。他有點累了，半瞇著眼睛打球，我便開玩笑：“你是在夢游嗎？”老師又迷迷糊糊地睜開眼，繼續(xù)打球。最后，我讓老師用青蛙跳繞兩圈，他穿的鞋底很硬，讓他青蛙跳，簡直比登天還難。在他跳的時候，我見證了什么叫兩跳一小摔，三跳一大摔，疼死他了！

雖然我現(xiàn)在打乒乓球很強，但我一定不會驕傲。

一年級:來了1991

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