2022年淄博中考已經結束，對于中考作文題目的分析與解讀是年度熱點，今年的中考作文題目二選一，其中一個是《讓我試一試》，具體分析內容如下：

一、整體解讀

《讓我試一試》，屬于口語化作文題目，無獨有偶，縱觀山東省各地市近五年中考作文題目，淄博2020年中考作文題目《別著急，慢慢來》也屬于口語化作文題目；2019年煙臺中考作文題目《就該這么做》也屬于同種類型。

1.為什么又是情境化：口語作為一種交際語言類型，很貼切地展現(xiàn)了生活的細節(jié)，再現(xiàn)生活的某一特定場景。針對口語化的作文題目，應該重點思考，這句話在什么樣的生活場景中出現(xiàn)過？首先，應該將語言細節(jié)向生活整體還原。還原生活場景，才能快速圈定選材范圍，這也就是審題分析的第一處“障礙”，先還原再選材；在這里值得注意的是，口語化的題目指向生活場景，但對題目的選材限制不大，不會造成這句話只能在校園中出現(xiàn)，或只能在家庭生活中出現(xiàn)。寬泛的選材維度，便于學生思維發(fā)散，這才是口語化題目恒久魅力之所在。其次，口語是當下真實生活的再現(xiàn)，是生活片段的截取，更是生活精彩瞬間的高頻再現(xiàn)。寫出青春生活的真情實感，才是寫作考查的基礎要求，不過分拿捏，不裝腔作勢，不矯揉造作，就是為了防止寫作的套作與宿構。最后，扭轉了過度借助語法分析題目的局面，凡事“過猶不及”，過于“逐字逐句”拆解，會破壞漢語言的音韻美、整體美，漢語背后的中國傳統(tǒng)思維是點面兼顧，整體與局部辯證結合，過度拆解字句，學生們只會忽視漢語的整體思維，學生們過于“小心翼翼”地分析作文題目中的詞語，甚至產生“過度詮釋”的問題。口語化的作文題目，整體還原生活，在具體的生活場景中，不需要碎片化拆解，只需將口語化的題目整體呈現(xiàn)，還原生活化場景下真情實感的片段故事即可。

2.如何“破解”情境化：破解口語化作文題目，可以從以下三個角度進行思考：

其一，口語在文章中呈現(xiàn)，是人物的語言描寫，通常可以當作畫面連綴式寫作中的語言線索，貫穿全文。如父親最常說的一句話，就是“讓我試一試”，這句話不僅是父親的一種習慣性行為，也是父親擔當、灑脫、呵護子女成長的體現(xiàn)。在父親的影響下，自己也養(yǎng)成了一種凡事都要試一試的習慣，在困難面前學會了勇敢，在失落面前學會了樂觀，在彷徨面前學會了毅然向前。這層立意，就成就了父輩“潛移默化”的教導，寫成了一個“大成長”類作文；