清晨六點(diǎn)的風(fēng)，原本清涼?？沙跞奈铱偸菭?zhēng)分奪秒，這不，洗過(guò)的頭發(fā)還未吹干，眼角的隱隱的抽搐，是因?yàn)轭^皮冰冷的刺痛。好在，我還是守住了青春期的美：課堂上，撩撥鬢邊發(fā)絲的思考；小課間，梳理劉海的放松；體育課，鼻尖縈繞洗發(fā)水的清香。

很快天就黑了，周末回家，臥室里只亮著一盞燈，背后是被疲倦身影暈染的昏暗，抬眸是窗外幾近純色的黑。身邊很多同學(xué)都害怕抑或麻木了一路的成長(zhǎng)，可我偏就癡迷于成長(zhǎng)一路的未可知，也許成長(zhǎng)，唯此才會(huì)更精彩。

我是半路被塞進(jìn)這所名校的。在原本的學(xué)校，我也算風(fēng)云人物：成績(jī)優(yōu)異，在最好的班級(jí)，有欣賞我的老師，有愛慕我的同學(xué)；我還是廣播站站長(zhǎng)，不用擠進(jìn)“臭烘烘”的八人寢室，而是一人獨(dú)居廣播站，當(dāng)宿舍熄燈后，我廣播站的燈是由自己管控，可以?shī)^筆疾書，可以翻閱雜志，偶爾還聽聽周深的歌??????

我曾一直以為我會(huì)如此幸福安逸地度過(guò)我的初中三年?？沙砷L(zhǎng)的路上，風(fēng)景萬(wàn)千，偶然暴雨傾頹也是有的。

男孩子氣血方剛，幾個(gè)好哥們因?yàn)橐恍╇u鳴狗盜的事情打了架。我雖未參與，卻也被牽連其中，就在第二天月考的考場(chǎng)上，平靜的校園里響起了警車聲。原來(lái)他們下手沒(méi)輕重，差點(diǎn)傷了對(duì)方的眼，對(duì)方報(bào)了警，之后我便不斷出現(xiàn)在政教處的門口，老師試圖從我這里得到真相。

我一向乖巧靦腆，哪里見過(guò)這樣的陣仗，就連老師都不覺(jué)疑惑：這小子這么乖，怎么整天在這站著！

父母太過(guò)了解，擔(dān)心總不言語(yǔ)的我，心里會(huì)留下什么創(chuàng)傷或陰影。索性一咬牙一跺腳，幫我辦了轉(zhuǎn)校，好在這所學(xué)校有名的不止輝煌的“戰(zhàn)績(jī)”，更有著“有教無(wú)類”的優(yōu)質(zhì)理念。離開早已適應(yīng)的暖床，內(nèi)心是卑怯的，前路如何――想必吊車尾的我，就要被優(yōu)秀的新團(tuán)體徹底淹沒(méi)，從此默默無(wú)聞。

想到這些，此刻書桌前，孤燈下，我傻傻的樂(lè)了。成長(zhǎng)的路，為何這般讓人著迷，任你再怎樣未雨綢繆，未可知的來(lái)路總是讓人出乎意料，莫名的精彩也會(huì)猝不及防。

新學(xué)校，討厭上一個(gè)新舍友。他學(xué)習(xí)特別拼，為人也陽(yáng)光積極，好像和我一樣都是轉(zhuǎn)校生。從此沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗開始了：課堂上，他回答了兩個(gè)問(wèn)題，不行，我要回答三個(gè)；小課間，他追著數(shù)學(xué)老師跑，不行，下個(gè)小課間我不能輕易放走英語(yǔ)老師；前天的體育中考800米，他就在我旁邊，他就要超我了，不行，即便我不能超越也定要與他同步；晚上宿舍熄燈了，他的手電筒倘若亮起，我的手電筒就不會(huì)滅，彼此較勁的光亮，似乎誰(shuí)先摁滅誰(shuí)就輸了。

所以，上次的月考，我驚艷了所有人，當(dāng)然也驚艷了他。

算著日子，中考在迫近，當(dāng)然中考過(guò)后，我還會(huì)不滅地成長(zhǎng)，不管是遇到陽(yáng)光彩虹，還是遭遇暴雨狂風(fēng)，對(duì)于這一切地未可知，我都會(huì)由衷地去享受，因?yàn)椋鎸?duì)成長(zhǎng)我早已頓悟――只有在未可知的路上，人生才會(huì)溢滿意想不到的精彩！