九年級狀物作文:女神節(jié)禮物
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周日返校,我發(fā)現(xiàn)小伙伴們已經(jīng)準(zhǔn)備好了女神節(jié)小禮物送給老師:一朵鮮花、一顆奶糖、一張賀卡、一個(gè)桔子……而我,什么也沒準(zhǔn)備。
明天就是女神節(jié),平時(shí)老師這么辛苦,我也要和小伙伴們一樣準(zhǔn)備小禮物送給老師才行??墒撬褪裁春媚?送花?不行,現(xiàn)在那么晚了,都不新鮮了。糖果?老師一定又會留起來給我們吃的。賀卡?也不行,做賀卡可不是我的強(qiáng)項(xiàng),等一下做出來很丑可怎么辦呢?我很懊喪。
這時(shí)候媽媽說:“你該練琴了哦!”對呀!我可以彈一首曲子送給老師呀!周末剛學(xué)了九級的新曲《井岡山上太陽紅》,太陽紅啊!多好的寓意,老師聽了肯定會天天開心,日子過得紅紅火火的。于是我趕忙纏好指甲,開始練琴。
因?yàn)槭莿倢W(xué)的曲子,彈得總是不順暢,尤其是第二段,卡得我都不想練了??墒且幌氲嚼蠋焸兟牭角涌赡軙吲d的樣子,我深吸一口氣,一邊回憶洪老師說的要點(diǎn)一邊練;練到快板時(shí),又開始卡。我急得像熱鍋上的螞蟻:怎么這么難,要不換一首八級的曲子吧。剛想放棄,我又想起了一句話:堅(jiān)持就是勝利。那就我再堅(jiān)持會吧。我又重新振作起來了。
好不容易練得比較滿意了,沒想到錄視頻也是件不容易的事:看到鏡頭有點(diǎn)緊張,祝福的話說得有點(diǎn)卡,重錄;彈得時(shí)候會突然想起在錄視頻,手指突然按錯(cuò)弦了,重錄;看到媽媽舉著手機(jī)越來越嚴(yán)肅的臉,更緊張,越緊張?jiān)匠鲥e(cuò),重錄。這時(shí),爸爸回來了。說:“寶貝,不用緊張,你只當(dāng)平時(shí)練琴就好了,平時(shí)練琴你彈得可流暢了!”對呀,我當(dāng)媽媽在玩手機(jī)就好了。最后,我終于成功了。
媽媽說老師收到我的視頻可開心了!真好!祝所有女神天天開心,日子過得紅紅火火!