其實，成長是時光的灼傷。

——題記

一直認為自己很悲哀，孤獨行走在這個冷漠的世界。只有當你成績好時，家人、老師、同學才會“假惺惺”地關心你。每個人都惺惺作態(tài)。如此，我漸漸成為了一個冷漠的刺猬，將自己的心塵封在冰山之中。我并不等待誰的救援，父母、老師、同學所做的，無一不是虛偽的善良。

有一種風傷叫頹廢

那應是我所經(jīng)歷的最黑暗的日子。遭遇撤職，成績直線下降，遭遇父母的冷淡……

“喂，你這次科學多少分！”

“切，要你管！”

“耶！我又比你高！”

對手的興高采烈，我的黯然神傷。面對那個憑當初的我遙不可及的分數(shù)，心中滿是悲傷。心中愈是脆弱愈不能被看穿！于是我就變成了一個小刺猬。死黨，琳，突然過來了。

“軒，你沒事吧？”

“我不要你管！”

“你……你不可理喻！”

你不要對我那么溫柔嘛！你不知道我的悲傷，就不要變成這幅慈悲的模樣。明知道我如果有一個許愿的機會，我一定會許：你走開吧，最好你根本不存在于這個空間。不要看見如此不堪的我，不要聽見那些關于我成績滑落的議論紛紛。不要插手，不要隔岸觀火的鼓勵，不要再給我更多負擔和壓力，什么都不要。如果你什么都不知道，最好。而你這時為什么要說這種不符合你性格的慈悲話？連你也覺得我可憐了，也開始憐憫我了。我什么都不需要，只要你陪我安安靜靜地坐著就好?？墒菫槭裁催B你也變成了不懂我的樣子。

“為什么軒變成了那副頹廢的樣子，人家只是好心安慰她，她卻……”

“哎呦，更哪種人有什么好說的！平日仗著自己的權(quán)勢濫用職權(quán)，現(xiàn)在好了，成績一敗涂地，職權(quán)也被撤銷了。活該！真是佩服你的好脾氣，平時那般忍讓她！”

“可是……”

“可是什么??？走，我們?nèi)ネ?！?/p>

原來，你一直都是這樣認為的，呵，真是可笑之至，如今我竟落魄到如此境地。真是“虎落平陽被犬欺”！一直認為的最好朋友，居然是這副不堪的模樣。這世間，還有什么好信任的？

“你有沒有腦子啊！這么簡單的作業(yè)你錯那么多！你考試怎么可以考好呢！你是女生，八年級是關鍵時期，如果你現(xiàn)在理科滑落，那么你的后果不堪設想！你要好好反思的咧！”

有時，真想一死了之，為什么這些人都那么煩？！為什么他們都不懂我，你當我不想重新振作嗎，你當我甘愿成為年級后半段的學生么？明明什么都不知道，不要裝成很了解我的樣子！我恨你們，除了會幸災樂禍，除了會隔岸觀火的象征性批評，你們究竟還會做什么！我已經(jīng)很累了，不想再猜了，如果討厭我直說好了，何必裝成那副慈悲模樣！

真的很累了，那么就一直頹廢吧。這樣，就沒有人會再來煩我了。就當我患了風傷不想痊愈吧。

總會有天使治愈風傷

一直處于精神恍惚的我，竟將隨筆本當成了日記本，并且還交給了語文老師，鄭姐。當覺察之際，隨筆本已送至老師那。

當隨筆本再次回到我手中時，整個世界在龐大的雨水中變得安靜，變得孤單，變成了我專屬的悲傷星球，就這樣緩慢地寂轉(zhuǎn)著。一切的喧囂再也聽不見，一切的喧鬧再也看不見，只剩下了老師的評語在眼中如電影般不?；胤?。我的視線中只剩下這好不容易抓到的溫暖?？吹搅穗S筆本中的評語。心中最晦暗的地方，瞬間升起一束足以照亮所有黑暗的光。如同破曉之際。寒冰，也在慢慢融化。

映入老師眼中的應是滿目的頹廢：

“我一直認為，這世界并沒有任何可以相信的。即使是親人，親情也總有消失殆盡的那刻。我可以選擇的，只有自己罷了。”

“有時候想，我可以選擇放棄么？”

“曾經(jīng)最好的朋友，現(xiàn)在已是相見猶如空氣的敵人。”

“我不明白，為什么？！誰能告訴我！每個人所關心的都是你的成績，看到我的成績一步步跌落谷底，對手的喜笑顏開。不甘吶！”

“為什么這世界那么的寒冷刺骨，究竟有沒有所謂的春暖花開！”

老師出乎意料地沒有告訴家長，也沒有找我談話，就這樣在隨筆本上與我默默地交流。

“ 其實，并不用如此悲傷。即使你自己放棄了自己。我也會做一個一直守護你的人！”

“我不同意哦，因為親情是一直會陪伴你的！”

“一定會有突破的！”

“所以，請讓我做守護你、拯救你的天使吧！”

看著手中美麗輕快的字跡，即使整個世界都是千年寒冰，也總會融化。她是我的天使，亦是容納我所有憂傷的天堂。如此，我如初生嬰兒，一步一步地學會了如何去感受愛。努力振作精神，奮起直追，考完了加試與期末，心情輕松了許多。想著，即使這次成績不好，我會努力一步步調(diào)整，一切都會好的。

寒冰融化后天空澄澈無比

“軒，君哥找！”

懷揣著忐忑，慢慢地挪向辦公室。步子極不自然，有好幾次都差點摔倒。一路上空氣都充斥著緊張不安，樹梢上的小鳥連歌聲都顯得不自然，樹葉零落，劃出的弧線都充滿詭異。怎么有一種大事將要發(fā)生的預感！在辦公室門前，我整了整衣冠，平復好了心情，在心中默默地告訴自己，無論成績?nèi)绾卧愀?，自己都要虛心接受。接著踏進了辦公室。進入辦公室，心情瞬間下降到冰點了，接近-273℃（絕對零度）。五門課的老師都在，并且神情有些嚴肅，心里暗暗地想，此命休矣。頭壓得低低的，不敢直視任何一個老師的眼睛。

君哥首先發(fā)話，頓時心臟提到了嗓子眼。

“恩，你這次的成績不錯，全班第五。不過……”

說到這，君哥停頓了一下，心中不覺一堵。

“不過呢，你的比例排行是全年級第6名，恩，可以得到二等獎學金。這段時間你狀態(tài)一直不穩(wěn)定，最后有這樣的成績我們也就放心了！繼續(xù)加油哦！”

抬起一直壓得低低的頭，發(fā)現(xiàn)每個老師都在會心地微笑。再望望鄭姐，只見她滿臉洋溢著欣慰，偷偷地做出“你很棒”的手勢，還裝出一副“我不是故意透露的”無辜表情。忍俊不禁的我，此時的眼淚卻又突然和我的眼睛配合默契。于是最后，我是帶著略微的哭腔說著：

“謝謝，原來你們從未走遠！老師，我先出去了。”

“恩，你先走吧！”

走出了辦公室門，居然遇見了對手。

“哎呦喂，居然被我撞見傳說中的御姐掉眼淚。好了，不逗你玩了。恩，有件事我不得不說……”

他的語氣突然變得嚴肅起來，周圍空氣都有凍結(jié)的趨勢。

“你說！”

“其實那次，我是故意用成績刺激你的，我想，你是個那么好強的人，激將法肯定有用的。沒想到，你卻……哎，是我高看你了?！?/p>

“喂喂，不要裝出一副痛心疾首的模樣吶！你看我現(xiàn)在不是恢復正常咯！小心我超過你！”

“安啦，女生不管怎么恢復，理科都不會超過男生！”

“安你個大鬼頭！不然我們來比比看嘛！”

“來啊，頹廢帝！”

“你……切，姐學習去了！”

“喂，不允許賴皮的，一起開始嘛！”

“好啊，一起回班吧！“

呵呵，其實對手也蠻可愛的。

“那個，軒，等一下！”

“嗯？是你，琳！你，還有什么資格來見我！”

盡管口頭上這樣說著，其實內(nèi)心中仍然希望她說出我所希望的那樣。

“笨蛋，當著姐傲嬌個什么勁！我們和好吧！”

果然，死黨還是我以前認識的她，不過，汗死，不知道死黨受了什么刺激，又恢復了當初的大姐大派頭。

“欸？當初的‘人家怎么怎么樣’，咱變成‘姐’了！”

“你又不是不知道，那個時候，我暗戀的某位在，至少要淑女點嘛。結(jié)果被那個做作的女生拖走，你居然沒有來解救我。當初我還怨恨你好長時間！”

“感情，你把我當做你追男生利用的工具？！”

“喂喂，重點好像不在這吧？”

“提醒你，某位也在哦~”

我回頭望望對手，再瞅瞅琳。只見琳尷尬至極，而某位卻不知所以然，果然是智商高，情商低。

“喂喂，這不更顯示出我重友輕色嘛！以免你每天叫我重色輕友，沒良心的東西”！

“喂，你們兩個花癡有完沒完。什么時候開始比賽？”

對手開始有點不耐煩了。

“那就，現(xiàn)在！”

于是，我以迅雷不及掩耳之勢拽著琳就奔回教室，我要告訴每一個人，姐，王者歸來！

“喂！等一下！該死，這女生怎么跑那么快！”

終究，心再次回歸溫暖，再次明白了這個原來滿是愛的世界。一切，終究回歸正軌，卸下了沉重的偽裝。那猙獰丑陋的假面，我終于可以摘下了。

終究的終究

成長，是時光的灼傷。只有經(jīng)受過這灼傷，我們才學會成長！