沒(méi)關(guān)系，至少慕安離還是學(xué)會(huì)了不去相信別人，不管她對(duì)你有多好，你能依賴(lài)的，始終只有自己。

下課的鈴聲落到慕安離耳中，只有一個(gè)字“爽！”慕安離迷迷糊糊的揉揉眼睛，向窗望去。“安離！”這是于晶晶的聲音，她再熟悉不過(guò)了。于晶晶和她從小就認(rèn)識(shí)，關(guān)系說(shuō)好不好，說(shuō)壞不壞的，只是在去年的時(shí)候有點(diǎn)小小的摩擦，至少慕安離曾是這樣天真的認(rèn)為。“于晶晶？有事？我困著呢！”慕安離眼皮抬也沒(méi)抬的問(wèn)道。“安離你說(shuō)你困啊！你以前不是最喜歡上英語(yǔ)課嗎？”于晶晶不解的問(wèn)到。“你也知道那是以前咯！自從她教我英語(yǔ)后，你以為呢？”'哦，我知道啦！是不是去年的那件事兒??？“于晶晶大叫起來(lái)。”你別犯??！“慕安離也跟著怒了起來(lái)！她雖然是個(gè)大大咧咧，沒(méi)心沒(méi)肺的女孩子，雖然一直秉承著”搞好人緣“的宗旨，雖然一般的事情都不會(huì)去計(jì)較，但是還是有最基本的底線(xiàn)，一旦踩到她的底線(xiàn)，天王老子都管不了！而她的底線(xiàn)就是那個(gè)女孩兒。

“慕安離！你說(shuō)我什么??？”于晶晶又一聲打呼，引得全班回頭張望。“我說(shuō)你別在這犯賤！”慕安離也不甘示弱，誰(shuí)踩到了她的底線(xiàn)，就只能自認(rèn)倒霉，這一點(diǎn)全班嘻嘻哈哈的同學(xué)都在她剛剛把英語(yǔ)書(shū)猛的一砸的舉動(dòng)中領(lǐng)略到了，紛紛停止了手上的工作?？上](méi)腦子的于晶晶，竟然還不知道收斂，知道幾個(gè)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的女生左哄右哄的把氣嘟嘟的于晶晶架走了。臨走之前還不忘瞪一眼慕安離，而慕安離才是懶得理她，她認(rèn)為這種沒(méi)腦子的人也沒(méi)有必要浪費(fèi)自己的腦細(xì)胞。

于晶晶是知道的，去年一年的事情，包括林暮雪。

這些年來(lái)，幾乎一半兒多的同學(xué)都知道那件傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的事情，對(duì)于慕安離來(lái)說(shuō)，是近乎毀滅性的打擊，這一年，她好不容易從林暮雪的諷刺中走出來(lái)，卻還要接受剛剛于晶晶撕起傷疤的疼痛。想到這里，慕安離還是會(huì)忍不住的打個(gè)寒顫。

“說(shuō)！林暮雪的臉是不是你故意打的？”辦公室里查曉慶拍著桌子的聲音早就傳到了幾里之外了，盡管慕安離一直無(wú)助的抽泣，查曉慶還是會(huì)用“故意”這個(gè)詞來(lái)形容她。她從一開(kāi)始就已經(jīng)解釋過(guò)了，林暮雪的臉不是她打的，既然沒(méi)有打那又何來(lái)“故意”之說(shuō)？一開(kāi)始慕安離真的是想不明白，只是隱隱覺(jué)得自己如果這次不遂了查曉慶的意愿，就會(huì)有不可估計(jì)的暴風(fēng)雨來(lái)臨。果然不出所料，在一旁站著的慕安離用余光瞄見(jiàn)了查曉慶6P的手機(jī)上亮晶晶的閃著一個(gè)人的名字“慕云”。慕云是她姑姑，就是因?yàn)槟皆频年P(guān)系她才可以如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)入3班，也就是查曉慶帶的班，林暮雪做班長(zhǎng)的班。

曾經(jīng)她以為這里是她的天堂，因?yàn)橛辛帜貉辛帜貉┰?，她什么都不怕?？墒撬e(cuò)了，她真的沒(méi)有想到，幾年的閨中密友竟然會(huì)為了一個(gè)根本就不存在的“班長(zhǎng)之爭(zhēng)”的謠言而送給她這樣一份兒大禮。

果然不出幾分鐘，慕云風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)來(lái)了，“安離，怎么回事？又搗亂了，你怎么就不能安分一點(diǎn)！”看著慕安離一點(diǎn)一點(diǎn)掉落的淚珠，慕云也是毫不憐惜，只是斥責(zé)著她，連問(wèn)清楚情況的時(shí)間都沒(méi)有?？吹贸鰜?lái)，慕云很忙。她手里的文件夾還沒(méi)有擱下，中長(zhǎng)的碎發(fā)沒(méi)有來(lái)得及理一理，要知道，作為一個(gè)副校長(zhǎng)跟前的紅人，不化妝打扮一番的慕云是堅(jiān)決不肯出來(lái)見(jiàn)人的。

“我沒(méi)有......”慕安離只是知道斷斷續(xù)續(xù)的解釋?zhuān)皆崎_(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。可是卻被查曉慶一句云淡風(fēng)輕的“你侄女兒在語(yǔ)文課上故意扇了人家暮雪一巴掌”的話(huà)給打斷了，慕云氣的不輕，她看見(jiàn)慕安離也不準(zhǔn)備做什么解釋?zhuān)簿妥髁T，只得好好地教育慕安離一番，再低聲下氣的討好查曉慶。其實(shí)在慕云沒(méi)來(lái)之前，慕安離就想解釋。她試圖讓見(jiàn)證一切的語(yǔ)文老師幫忙澄清，可是沒(méi)辦法，那個(gè)平常對(duì)慕安離挺好的語(yǔ)文老師在關(guān)鍵時(shí)刻還是選擇了保住自己。因?yàn)榘凑諏W(xué)校規(guī)定，在上課期間擾亂紀(jì)律、動(dòng)手打人的，老師無(wú)法制止的則扣除部分獎(jiǎng)金。沒(méi)關(guān)系，至少慕安離還是學(xué)會(huì)了不去相信別人，不管她對(duì)你有多好。你能依賴(lài)的，始終只有自己。

而后，慕安離只記得慕云手機(jī)上“哥哥”的名字。

那是她從小到大第一次被叫家長(zhǎng)，那時(shí)的她是全校人的笑柄。就這樣接近一年的時(shí)間里，渾渾噩噩，一直在臺(tái)下看著臺(tái)上的林暮雪優(yōu)秀的表現(xiàn)，說(shuō)是心塞，真的心塞嗎？是痛，但是哭不出來(lái)了，那一年里她嘗盡了從天堂跌落到地獄的滋味，是什么樣子的？甜蜜？那不是她的感覺(jué)，那是高高在上的林暮雪的感覺(jué)。

失落的那段日子里，她什么都沒(méi)有。終于還是擺脫了“委培生”的身份，回到了那個(gè)曾經(jīng)死活都不愿意回到的6班。就算6班里有另外一個(gè)人，但也好過(guò)表里不一的林暮雪。她只記得在那段日子里，于晶晶跑來(lái)向她示好，她也天真的相信了，雖然到了快該結(jié)束的時(shí)候，無(wú)意的聽(tīng)到了于晶晶曾在我最失意的時(shí)候，拍手叫好。

初三:陌離

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