很多同學(xué)說開學(xué)就意味著緊張的學(xué)習(xí)生活開始了，可我卻覺得開學(xué)后我豐富的業(yè)余生活也在有條不紊的進(jìn)行著。

從小媽媽就給我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，上學(xué)以后我也享受著非常豐富的業(yè)余生活，所以我的學(xué)習(xí)生活是愉快地度過的。

我的業(yè)余生活可是豐富多彩的！當(dāng)然了，讀書是我的第一大嗜好。媽媽說我是“書迷！”爸爸說我“視書如命！”而我自己把看書說成是“啃書！”爺爺總是說我“別在書堆里扎著了，出去玩一會(huì)兒！”奶奶說“這孩子看書非看傻了不可！”有意思吧？其實(shí)他（她）們明明知道“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”

每天午休是必須的，午休前看十分鐘書那可是我一直堅(jiān)持必須做到的。每天下午在上學(xué)的路上，我會(huì)把中午睡前看的內(nèi)容講給媽媽聽，媽媽稱這是“我看書她受益，考驗(yàn)我的記憶力！”

散步，那可是爺爺傳給我的養(yǎng)生之道，爺爺常說“躺著不如坐著，坐著不如站著，站著不如走著！”你不知道吧？散步的學(xué)問可大了！在晚飯后散步的過程中，爺爺會(huì)給我講很多歷史故事，三國(guó)演義就是在散步時(shí)爺爺給我講的歷史故事之一，爺爺先給我講一遍，到后來我看時(shí)就很容易看懂了（我看的三國(guó)演義那可是原著呦），一路上我們猜謎語，用歇后語對(duì)話，走累了坐下來歇會(huì)兒我會(huì)給爺爺吹一曲葫蘆絲，爺爺稱“這是他在享受天倫之樂！”媽媽說只有我“受益匪淺！”

業(yè)余生活中每周一課的語言藝術(shù)，是我上小學(xué)一年級(jí)就堅(jiān)持學(xué)的！媽媽常說“講一口流利的標(biāo)準(zhǔn)話，是人生路上的必修課！”我漸漸地懂得了語言藝術(shù)的重要！課堂上我有聲有色的朗讀課文，活動(dòng)課上我聲情并茂地給同學(xué)們講故事，六·一兒童節(jié)我流利地主持節(jié)目，這都是我學(xué)語言藝術(shù)所至！

晚上給媽媽捶捶背、每周六日給媽媽洗腳、幫媽媽做些家務(wù)活—這都是小插曲！

我的業(yè)余生活夠豐富的吧？