扼殺的目光_600字
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我坐在座位的一角,向門外投去向往的目光:鳥兒在天空自由飛翔,云朵在天空自由變化,一個個的小孩在放風箏,他們笑著,跑著。
這一切的一切,在我看來是那么的灰暗:鳥兒已無力地托著沉重的翅膀痛苦地在空中掙扎著,云朵也不再像以前的那么白,天也變了,這些都只有一種顏色:灰色。
對了,總能在不快樂的顏色中找到孩子們在快樂地放風箏,這些孩子多么像曾經(jīng)的我,那個童言無忌的整天只知道笑的我;那個天不怕地不怕的到處亂跑的我;那個快樂、童真、活潑的我。
而這些,就只是回憶了,滿教室“沙沙”的寫字聲把我的目光拉回教室,在教室里是這樣一幅情景:同學們的目光都齊唰唰地盯著三個地方:黑板、書、本子,筆在同學們的手里轉得飛快。我也不例外,盯著黑洞的黑板飛速地抄題,那個幾平方米的黑板似乎很深很深,總有作業(yè)不斷地從黑板深處冒到表面上來,然后同學們就反復做著同一個動作:看黑板,看本子,寫字。所有的人都疲倦地在題海遨游著,思維飛速運轉著,然后所有的人在同樣的空格標上了固定的答案。
再看看門外,天也快黑了,可是還沒等我看清楚門外的風景,“哄哄”的背誦課文的聲音又把我的目光揪了回來,唉,盯著課本,又是密密麻麻而又似乎深不可測的文字,嘴里也不停地念著眼睛搜索到的句子……
當我再次抽出一點空閑,希望再看看門外風景的時候,門已經(jīng)被關上了。這時,我的腦海里不由自主地閃出一幅畫面:一只小鳥正在關閉的鳥籠里傷心地哭泣。