九年級(jí)議論文:時(shí)光屬于誰(shuí)_900字
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時(shí)光是最無(wú)情的,因?yàn)樗粚儆谧约海瑫r(shí)光屬于誰(shuí)?這是一個(gè)神秘的話題。然而時(shí)光有時(shí)也是屬于自己的,你利用好的時(shí)光等于利用好了生命,這時(shí)的生命是屬于自己的,時(shí)光理所當(dāng)然屬于自己,屬于自己生命中的范疇。時(shí)光是什么,是一分一秒嗎?是,也不是,時(shí)光用分鐘算有些得過(guò)且過(guò),然而時(shí)光用每一天算有些小題大做,因?yàn)樗⒉粚儆谀膫€(gè)人,哪個(gè)生命。
時(shí)光雖然不屬于人類,然而人類缺少不得。時(shí)光也不屬于哪個(gè)動(dòng)物,不論野獸多么窮兇極惡,也需要時(shí)光。哪怕一棵小樹(shù)小草也是如此,每天都要有陽(yáng)光照顧他們,在陽(yáng)光的關(guān)照下生存得異常好,可是時(shí)光也不屬于他們。時(shí)光到底屬于誰(shuí),屬于人類,屬于全世界,屬于所有宇宙,也屬于一切有生命沒(méi)生命的事物。億萬(wàn)年前時(shí)光就是如此,億萬(wàn)年后時(shí)光也是如此,有人類與沒(méi)人類時(shí)光都如此,億萬(wàn)億萬(wàn)年后時(shí)光扔了如此。如果時(shí)光放大了是不是靜止的,有地球時(shí)有時(shí)光,沒(méi)地球時(shí)還需要時(shí)光嗎?
時(shí)光不屬于哪個(gè)層次,可是哪個(gè)層次都有時(shí)光,只不過(guò)認(rèn)可的程度不同。現(xiàn)在的人只知道時(shí)光寶貴,并不知道珍惜時(shí)光,他們勸告別人珍惜時(shí)光,可是輪到他們時(shí),浪費(fèi)時(shí)光現(xiàn)象比誰(shuí)都嚴(yán)重。為什么自己不珍惜時(shí)光,也不珍惜他人時(shí)光呢?如果不珍惜自己的時(shí)光是不是也是破壞他人時(shí)光呢?我想在這一點(diǎn)上是有可能的,不珍惜自己時(shí)光的人同樣不可能珍惜他人時(shí)光,不珍惜他人時(shí)光的人同樣不可能珍惜自己的時(shí)光,這就是人生的辯證法。也許有人會(huì)說(shuō)時(shí)光不是我的,我怎么可能決定時(shí)光屬于誰(shuí),又如何珍惜他人時(shí)光。其實(shí)不然,雖然時(shí)光不是屬于哪個(gè)人的,但時(shí)光是公用的,不論哪個(gè)人都有時(shí)光,這還需要懷疑嗎?誰(shuí)沒(méi)有時(shí)光?是大了沒(méi)有,還是小孩沒(méi)有?都有!由此可見(jiàn),時(shí)光對(duì)人是平等的,只不過(guò)利用時(shí)光的概率讓人思索。為什么有人長(zhǎng)壽,有人短壽,難道他們?nèi)鄙贂r(shí)光嗎?不是,他們并不缺少時(shí)光,有時(shí)他們的時(shí)光比其他人還要多。時(shí)光與人的長(zhǎng)壽有關(guān)系,與貢獻(xiàn)沒(méi)關(guān)系,不是長(zhǎng)壽就有貢獻(xiàn)啊,是貢獻(xiàn)看價(jià)值。當(dāng)年的戰(zhàn)斗英雄犧牲時(shí)都有貢獻(xiàn),現(xiàn)在的很多老年人他們都長(zhǎng)壽,貢獻(xiàn)并不大。
時(shí)光是共有的,關(guān)鍵是如何利用時(shí)光。年輕人利用時(shí)光創(chuàng)造了價(jià)值,老年人利用時(shí)光也創(chuàng)造了價(jià)值,關(guān)鍵是他們利用了多少時(shí)光創(chuàng)造了多少價(jià)值。