許美瓊，女，現(xiàn)年50歲，一級教師，現(xiàn)就職于樂山市沙灣區(qū)沙灣小學(xué)于1992年六月畢業(yè)，先后在原觀榜中心小學(xué)，加農(nóng)鎮(zhèn)和沙灣小學(xué)從事小學(xué)語文和音樂教學(xué)任教31年來，一直擔(dān)任班主任工作，曾獲得區(qū)教育局優(yōu)秀輔導(dǎo)員，優(yōu)秀班主任，樂山市教育科學(xué)研究所“詩詞嘉年華”的優(yōu)秀指導(dǎo)老師，四川省教育發(fā)展研究會優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

所撰寫論文《醉心教育事業(yè) 塑造學(xué)生靈魂》榮獲中國教育教學(xué)叢書編委會二等獎(jiǎng)，《作文源于感悟》榮獲中國教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)研究會二等獎(jiǎng)，《老師眼里沒有后進(jìn)生》榮獲市教育學(xué)會二等獎(jiǎng)，心理健康優(yōu)秀教案《快樂的生活》獲樂山市三等獎(jiǎng)。

任教31年以來，許美瓊老師一直廉潔從教，愛崗敬業(yè)，追求上進(jìn)，用無聲的愛滋潤著每一個(gè)孩子的心田課堂上，她靈活運(yùn)用教育機(jī)智，用春風(fēng)化雨般的語言，絲絲入扣地給孩子們答疑解惑課后，她認(rèn)真閱讀各種教育書刊，給自己充電，與同事一同探討教法、學(xué)法，力求高效上課。

針對不同的學(xué)生情況，提出不同的學(xué)習(xí)要求，力求每一個(gè)學(xué)生只要跳一下就能摘到蘋果，從而使得整個(gè)班級的學(xué)業(yè)水平得以快速提升古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”班主任是學(xué)生的楷模，言談舉止對學(xué)生起著潛移默化的影響。

因此，許美瓊老師處處身先垂范，做好學(xué)生的表率例如：帶頭遵守各種集對集會紀(jì)律，主動做好兩操，自覺光盤行動，與同事和同學(xué)友好相處從教以來，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，深受科任老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評

愛是教育的根基，愛是教育的歸宿從教31年，許美瓊老師一直是這么做的俗話說，十指有長短，人亦是如此，每個(gè)學(xué)生都存在差異，每個(gè)班級也因各種原因而存在為數(shù)不同的后進(jìn)生作為經(jīng)常接手別人班級的許老師，從教生涯中遇到后進(jìn)生也就屢見不鮮。

如小周、小唐，兩人皆因父親有暴力傾向而導(dǎo)致離異，自己工作又不順利，加上孩子又淘氣，故而父親稍有不順就對孩子大打出手，事后又覺得自己過分，于是便用錢去安慰孩子，而孩子則拿著錢去網(wǎng)吧打游戲，發(fā)泄自己的情緒，一來二去他們便染上了上網(wǎng)癮，也將網(wǎng)絡(luò)中的打打殺殺等暴力行徑施加在同學(xué)身上，他們渾身是刺，誰也不敢，也不愿接納他們，而他們也變得異常的敏感、暴力，孤僻，致使自己竟然將網(wǎng)吧作為自己的“主業(yè)”，而學(xué)習(xí)是“副業(yè)”了。

老師也常常因找他們上學(xué)而調(diào)課接手他們之后，許美瓊老師深知“教育的藝術(shù)不在傳授，而在鼓舞和喚醒”，只要將愛根植于他們的心中，他們就能發(fā)揮出無限的潛能，從而使自己成為最終的勝利者于是，她首先與家長溝通，與孩子談心，約定，像媽媽一樣地關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。

當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，設(shè)身處地地從他們的角度出發(fā)，對他們的不良行徑曉以利弊漸漸地，他們有了改變當(dāng)他們舊病復(fù)發(fā)時(shí)，用12萬分的耐心去包容、理解、鼓舞，慢慢地，他們知曉老師是打心眼里在關(guān)心他們，也就樂意不斷地約束自己，向著老師約定的既定目標(biāo)而努力，最終超越自我，救贖了自己，也使整個(gè)班級成績得以提升，許美瓊老師也實(shí)現(xiàn)了不落下任何一個(gè)孩子的諾言。

類似的情況諸多，如患孤僻癥的小衛(wèi)，孤兒小羅，“四大天王”小王、小何、小董、小唐……他們就像一只只迷途的羔羊，在許老師愛的指引中找到了一束光亮，撥開了云霧，重見了陽光

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持31年來，許美瓊老師始終如一的耕耘于三尺講臺，用她那份對教育事業(yè)的無比熱愛，滋潤著無數(shù)莘莘學(xué)子近年來，在四川省百科知識征文中，她所指導(dǎo)的學(xué)生張怡軒，陳子蕊的作文分別獲得一等獎(jiǎng)，燕依彤獲得二等獎(jiǎng)，潘宇軒、印鈺涵的獲得三等獎(jiǎng)，駱昕怡獲得二等獎(jiǎng)，陽雨恒同學(xué)在參加“四川省防震減災(zāi)科普講解大賽”中獲得市一等獎(jiǎng)，省第五名，她現(xiàn)在所在班級也獲得樂山市的三星集體。

沫若中學(xué)近幾年來培養(yǎng)出的兩名文科（何雨蝶）和理科（何星宇）狀元，均來自她的班級一腔熱情，三尺講臺育英才；滿身正氣，一支粉筆譜華章在未來的教育生涯中，許美瓊老師也必將奉行著陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的諾言，根植于三尺講臺，春風(fēng)化雨般關(guān)愛著莘莘學(xué)子，下自成蹊享受著教育人生，做好迷途羔羊的守護(hù)者。

（文/圖：樂山市沙灣區(qū)沙灣小學(xué)）