亮，是什么？它是你在迷蒙大霧中的一絲希冀，是在茫茫黑暗中的一抹光明，是在刺骨冰冷中的一點(diǎn)溫暖，是在無力窒息中的唯一氧氣。它，帶你走出絕境！我的亮，來自數(shù)學(xué)老師的一個(gè)決定。那時(shí)的我，雖不至于自卑至極端，但仍不相信自己能力，恰逢數(shù)學(xué)老師再次更換我們組的組長，我有幸被選中了。這件事在如今看來是有幸，但在當(dāng)時(shí)，反而是一種“不幸”——老師對組長的要求很高，近十個(gè)人的組，每個(gè)人的作業(yè)，從完成到訂正，以及扣分情況全由組長管理，如有不當(dāng)，小則批評，大則扣分甚至“撤職”，許多人是“撤職”了反而松了一口氣，畢竟這事吃力不討好。我們組已經(jīng)換過兩三個(gè)組長，我成為了新的組長，卻是如坐針氈，想著向老師開口“辭職”。在我看來，我的能力并不足以勝任，反而像是一只駱駝不自量力的去馱幾噸的貨物。沒幾天，我抱著摞本子到辦公室，想藉此機(jī)會(huì)開口“辭職”。時(shí)機(jī)不巧，老師接過本子，正打算改起來，便又有一個(gè)組長冒冒失失進(jìn)來了。那個(gè)組長吞吞吐吐的，漲紅了臉，才說明了自己的來意——他竟也是來推脫組長這一職的！這樣，不僅他緊張，我也緊張起來，我想知道老師的決定，無奈同意抑或是激烈批評？我心里敲著只小鼓：“咚，咚，咚……”但現(xiàn)實(shí)比我所想背道而馳，極難得地，被稱為“滅絕師太”的老師，臉上竟綻開了溫暖的笑意，我不由得被感染了，只聽她輕聲說：“為什么呢？是怕自己做得不夠好嗎？”她仔細(xì)端詳了一下眼前的男孩，沒等回答告訴他：“我相信你。你既然被我選中，就說明你有這個(gè)能力。不要這么畏縮，有些時(shí)候，是要試過才知道的?！辈恢獮楹?，雖然這番話并非對我而發(fā)，卻是帶給我一種安定的力量?！八嘈盼?，我能行?！蔽夜膭?lì)著自己。像有一片亮，從窗隙中傾瀉而出，照亮了我的心房。那片亮，如今還在著，近千個(gè)晝夜過去了，它耀眼，卻并不刺目，只是默默的亮著，一直亮著，暖著更多的人。