一切都會(huì)過去，而那過去了的，將會(huì)令我們永生難忘，成為我們心中最美的風(fēng)景。

——題記

三年的初中生涯，猶如一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫軸，這卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫軸，很長(zhǎng)，也很短在這畫軸中，我們拼搏過，我們努力過，我們成長(zhǎng)過，我們歡笑過，我們也迷茫過，我們也哭泣過……

在三年前，帶著一絲畢業(yè)的歡快的我，一蹦一跳地踏入了中學(xué)的大門但是，當(dāng)我看見校門前的公示欄上的那一張張分班告示時(shí)，一股莫名的酸楚席卷我的大腦，我的心涼了：原來，所謂的畢業(yè)就是重新分班，讓我們換個(gè)環(huán)境重新學(xué)習(xí)，就是讓我們失去曾經(jīng)的一切：友情，友誼，友人……

一切重新再來！

我迷茫了……

“不，不是這樣的，”在我將我的迷茫告訴我舊時(shí)的好友——璐鎏時(shí)，她這樣說道。

“不，就是這樣，上了初中，你們和我都不在一個(gè)班了，面對(duì)這個(gè)班里的陌生面孔，我很無助；一整天都見不到你們，我很孤獨(dú)，我失去了一切，友情，友誼，友人，包括你！”

“不，你并沒有失去什么，”璐鎏平靜的答道“你并沒有失去你你所說的友情，友誼，因?yàn)?，真正的友誼是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的，包括你所說的友人盡管我們一天難相見幾次，但是，也并不意味著你失去了我們呀！我們永遠(yuǎn)都是你的好朋友，只要你心中有我們，我們隨時(shí)都在你身旁！”“還有”她繼續(xù)說道“你應(yīng)該伸出你友誼的橄欖枝，盡快融入到新的集體當(dāng)中，這樣，你會(huì)收獲到更多的友誼。”

聽了她的話，我頓時(shí)開朗了，是的，我并沒有失去什么，眼前的陰霾消失了，很快，我融入了這個(gè)班級(jí)。

進(jìn)入初中以來，科目多了，我感到很不適應(yīng)，壓了很大，學(xué)習(xí)雖然很努力，但一直效果不佳，所以，我的心情一直不好。

一天課后，我照例趴在陽臺(tái)上看風(fēng)景，然后，一位同學(xué)說：“w同學(xué)，班主任找你。”隨后我?guī)е鵁灥男那樽哌M(jìn)了辦公室。

“報(bào)告。”

“請(qǐng)進(jìn)”

“謝老師，你找我？”我說道。

“哦，W同學(xué)啊，你來了，坐！”，謝老師一邊說一邊指著他桌前的一張椅子。

我坐了過去。謝老師說：“W同學(xué)你最近怎么了？學(xué)習(xí)很不在狀態(tài)嘛，我看了你小學(xué)的成績(jī)，還不錯(cuò)，怎么初中下降了這么大呢？”

“老師，初中的課程一下子多了這么多，我很不適應(yīng)，我不知道真樣才能不辜負(fù)你們對(duì)我的期盼。”我小聲的說道。

“這很正常，剛到一個(gè)新環(huán)境，一下子改變了這么多的東西，很多人都會(huì)這樣，習(xí)慣就好了。至于怎樣才能學(xué)好，你也不要想太多，只要認(rèn)真聽好毎一堂課就好了。”

回來以后，我想了很久，老師說的很對(duì)，璐鎏說的也不錯(cuò)——我在小學(xué)失去的，在初中我都找回來了：恩師，友人……

謝老師，璐鎏，謝謝你們，是你們讓我明白了：如果前方有陰影，那是因?yàn)樯砗笥嘘柟猓。?/p>

三年的初中生活就要結(jié)束了，很快，真的很快，初中這卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫軸，就要接近尾聲了，謝謝你老師，謝謝你璐鎏，謝謝你，我所有的朋友，你們是我初中畫軸中最美的詩篇，和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將是我心中永恒的最美的回憶，初中這卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫軸啊，我定會(huì)將你永生收藏！

初三:吳祥龍

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