數(shù)學考試開始了，時間是一百二十分鐘，也就是兩節(jié)課再加上下課時間。

阿墨拿起筆，發(fā)現(xiàn)卷子上的題目他一題也不會做，連看都看不懂。

阿墨看了看四周，會寫的同學都在草稿紙上飛快的驗算著，不會寫的同學早就趴在桌子上睡過去了。

于是阿墨想著那么是不是也跟他們一樣睡過去呢？但是阿墨還是拿著筆想試著計算一下，結(jié)果并不出人意料，他連題目上的abc代表什么都不知道。手表顯示著十一點零四分，阿墨在想下課鈴聲怎么還不響？

手表顯示著十一點零八分，下課鈴聲響起來了，而阿墨也終于想起因為怕自己早上賴床所以特地將手表調(diào)快了四分鐘。

同座也正在飛快的演算，阿墨看著她滿是計算過程的卷子，看了很久很久，才在自己的試卷上寫下了一個數(shù)字——因為反光，阿墨看不清。阿墨開始百無聊賴，緊接著就開始胡思亂想。

十一點十八分，準確來說是十一點十四分，上課鈴聲響了，阿墨開始想，為什么學校的時間快了一分鐘？阿墨又想為什么是快了一分鐘而不是快了兩分鐘呢？

同座突然停了下來，問阿墨第一題的答案是多少？阿墨看了看卷子說選第三個，這個他知道，因為他后座的答案，他剛剛瞄來的。

第二節(jié)下課鈴聲響起來的時候，大家都很自覺地停止了作答，雖然阿墨一直就沒有作答過，收卷子的老師看著阿墨的卷子，搖了搖頭，張了張嘴，最后還是什么也沒說。

上午的課程就結(jié)束了。

回家的路上阿墨的朋友們都在討論著卷子的答案，只有阿墨一句也插不上話，因為他不會寫。

媽媽在家里做飯，阿墨洗了手就回到了房間，他沒敢跟媽媽說今天考試的事情，事實上他也是今天才知道原來要考試。

阿墨打開了電腦，想了想，隨即又關(guān)上了。房間有些悶熱，他打開窗子，外邊有幾個孩子正在做游戲，一陣風吹過，云朵被吹開來，太陽又露出臉來，阿墨拿起筆，他想：要努力了。

初三:徐珮鈞

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