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“??！8點(diǎn)了！媽，你怎么不叫我？不管了，早飯我不吃了，先走了。”Bong！門被松礫匆忙的關(guān)上。門里，松礫的媽媽收拾著松礫的房間“這孩子昨天還嚷嚷著今天開(kāi)學(xué)早起，今天就遲到了，放在書(shū)包里的火腿他應(yīng)該看見(jiàn)了吧？”

今天是開(kāi)學(xué)的日子，兩個(gè)月的假期，對(duì)于所有學(xué)生來(lái)說(shuō)就像做夢(mèng)一般。今天早晨我起的晚了，好在離校路程不遠(yuǎn)，還是趕上了學(xué)校升學(xué)典禮，準(zhǔn)備做一名八年級(jí)的學(xué)生了。

操場(chǎng)上大多是準(zhǔn)備升學(xué)的學(xué)生，看著這群略帶好奇的學(xué)生們，我想，當(dāng)初我不也是這個(gè)樣子，從戴著的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員變?yōu)橐路蟿e著團(tuán)章的共青團(tuán)員，真是值得懷念啊。在操場(chǎng)的右側(cè)有大堆大堆的家長(zhǎng)，他們都是小升初的那幫孩子的家長(zhǎng)，大多都在于初一的教導(dǎo)主任和老師談話。我所在的八年級(jí)的隊(duì)伍也算比較大的，久別兩個(gè)月的同學(xué)在一起敘舊，男生和女生分別扎堆站，還是和初一的時(shí)候一模一樣，非要說(shuō)不同的話，可能個(gè)子長(zhǎng)高些了吧！

我正在搖頭晃腦地找熟人，想看看今年又是有幾人轉(zhuǎn)校了。“嘿，這不是松礫嘛，小伙子長(zhǎng)高了??？”忽然感覺(jué)有人拍我的肩膀，扭頭一看。原來(lái)是初一教政治老關(guān)啊。他還是一樣的性格爽朗，有著精干的寸頭。“今后咱們就不在一起了，加油啊！”他笑嘻嘻的說(shuō)，我看著他那模樣，也笑了。“還是老樣子，領(lǐng)帶總是彎的，怎么去見(jiàn)那群新生們啊。”走上前，把他的領(lǐng)帶輕輕拉直。“這不是早上校長(zhǎng)打電話叫我快點(diǎn)來(lái)，我還在吃飯呢，就急急匆匆地趕來(lái)了。”他還是那樣爽朗的笑笑。

剛上初一時(shí)，也是開(kāi)學(xué)典禮，也是他把領(lǐng)帶弄彎了，好一段時(shí)間這成了我們班的笑料。

“好了，我去看看今年又是哪群小鬼歸我管了。你初二可要給我好好學(xué)啊，學(xué)不好我找你算賬。”說(shuō)完他大跨步朝新生堆里走去。

看著他漸漸變小的身影，我愣了愣。深呼吸了一口，整理好情緒，做了一個(gè)自認(rèn)為比較陽(yáng)光的poss后小跑去我們那里的報(bào)名處。

“喂，松礫，你怎么才來(lái)?。∽蛱炷憧墒钦f(shuō)要早起的。”說(shuō)話的人是齊驥，我的同學(xué)兼死黨。他壞笑著說(shuō)：“昨晚干啥去啦？該不會(huì)去找妹子去了吧？哈哈。”頭上黑線掛起，我立馬給了他一個(gè)接觸性打擊。

“啊，好痛啊，你想打死我啊，我死了祖國(guó)的未來(lái)怎么辦？開(kāi)個(gè)玩笑而已的啦。”我忍住笑意，嚴(yán)肅的說(shuō)：“理論上講，我昨晚是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)晚了，起的遲……”。

“去你的，你會(huì)寫(xiě)作業(yè)到早上起不來(lái)，那校長(zhǎng)就會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上跳江南style了。”

“好吧，好吧，是我睡晚了，這不早上還沒(méi)吃就來(lái)了，待會(huì)我肚子餓了你可以拿個(gè)面包之類的救濟(jì)救濟(jì)我啊~”

這時(shí)候，廣播響了，“請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)，然后有請(qǐng)我們的朱校長(zhǎng)講話，重復(fù)一遍，請(qǐng)同學(xué)們……”，這是政治部周主任的聲音。

“搜噶，知道也是了，站好隊(duì)吧，校長(zhǎng)又要演講了。”他拉了拉我。

我趕緊站好了隊(duì)，聽(tīng)胖校長(zhǎng)演講的‘開(kāi)學(xué)第一課’

校長(zhǎng)先生剛剛被一群家長(zhǎng)圍住，現(xiàn)在好不容易可以喘口氣了，我看見(jiàn)校長(zhǎng)先生比以前更胖了，頭發(fā)卻依舊保持著那板磚一樣的方正，可能看起來(lái)嚴(yán)肅吧。至于演講什么，我并不在意，我在看我們的老師，一些還教我們，一些已經(jīng)又帶初一的，開(kāi)學(xué)的喜悅完全被回憶沖的淡了。

班主任還是原來(lái)的班主任，她是一個(gè)年紀(jì)約莫35的中年女性，她教我們語(yǔ)文，雖然我們都不喜歡拗口的文言文，但是對(duì)她的印象都很不錯(cuò)。她臉上總會(huì)用歡愉的笑容示人，紅框的眼鏡更突顯她的睿智。她的發(fā)型是不多變的，背上永遠(yuǎn)垂著她的卷卷的馬尾辯，即使有時(shí)候生氣也是一時(shí)的，上課的時(shí)候會(huì)忽略生氣的事，很敬業(yè)很好的一位老師，同時(shí)也是強(qiáng)勢(shì)的，很愛(ài)自己的學(xué)生，很愛(ài)很愛(ài)。

政治老師和歷史老師換了，其他的還沒(méi)有變，初二多了一門學(xué)科物理，而所謂的物理老師我也一直沒(méi)看見(jiàn)，很期待??！

早上10點(diǎn)。

我們都進(jìn)了教室，一共58個(gè)人，班主任安排了搬桌椅和打掃的人手，我和齊驥就去二樓去搬桌椅了，二樓原來(lái)是我們初一的時(shí)候的樓層，現(xiàn)在輪到那幫小升初的孩紙了！再次看到二樓辦公室，心里不知怎的，有些酸。

“松礫，小驥，你們是來(lái)搬桌子的對(duì)吧？”聽(tīng)到熟悉的聲音，原來(lái)是歷史老師??！

“你們可要記得常來(lái)看看我，我是不能教你們了，看到初一的學(xué)生，就想起你們剛剛進(jìn)來(lái)的樣子，記得我說(shuō)過(guò)的話嗎？歷史是有相似性的，如三國(guó)志，曰：分久必合，合久必分啊！你們一定要學(xué)好歷史啊！”

這位老師，給我們的印象是很古板的一個(gè)人，我們對(duì)他的印象很淡、很淡。

“恩恩，我們會(huì)常來(lái)的。”笑笑的一聳肩，可是居然感覺(jué)很沉。

那幫‘小學(xué)生’在二樓已經(jīng)分好了班級(jí)。但是他們并不安分，調(diào)皮地在樓道里跺腳，蹦跳，完全是喜悅的！有些靦腆的靠在墻上一言不發(fā)，倒是也有外向的主動(dòng)向他們打招呼。各個(gè)班的老師招呼他們進(jìn)去，講述班規(guī)以及一些道理，這時(shí)候大概是最認(rèn)真的了。

看著他們，我仿佛看到了一年前那個(gè)男孩，也是這樣的心情吧！

“喂，松礫，你還記不記得我們初一剛剛來(lái)的時(shí)候，，那時(shí)候別的班都在講班規(guī)，定班委，只有咱們班例外：“班主任給講了個(gè)故事，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》”齊驥搬著桌子邊走邊說(shuō)。

大概覺(jué)得累了，齊驥停下來(lái)歇了一會(huì)，“還記得不？”

“怎么不記得，那個(gè)故事恐怕是我初一最好的記憶了。”

齊驥索性停了下來(lái)，”那個(gè)時(shí)候，我們坐在座位上，班主任……”

我看了看手表，快上課了。

“停停停，不說(shuō)了，快搬吧！”我望了一眼初一的那幫小子，心里默默說(shuō)：“還有很長(zhǎng)的路呢！好好學(xué)習(xí)吧，向我們班那樣！”

隨便找了個(gè)座位坐下，等著老師安排座位。

班主任來(lái)了，他手里拿著張表。

”王斯8號(hào)、李健9號(hào)、凱莉10號(hào)……“

我手指不斷在桌面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，會(huì)和誰(shuí)同桌呢？

“松礫24號(hào)、張偉25號(hào)”

“靠！”我感到欲哭無(wú)淚，我同桌居然是以前5班的學(xué)霸——張偉（你也可以叫他張益達(dá)）這學(xué)期肯定很有壓力了、悲劇了有木有！“

齊驥的同桌是唐睿，一個(gè)好學(xué)生，不過(guò)我們通常不和女生打交道，so一般視為空氣般的存在。（我和齊驥會(huì)因?yàn)檫@個(gè)后悔的。。。。。。。。這是后話了）

“安靜下，老師給大家介紹一位新來(lái)的轉(zhuǎn)校同學(xué)，來(lái)，自我介紹一下吧”

一個(gè)短發(fā)女孩從教室門后走了出來(lái)，戴著一副粉紅框的眼鏡，看樣子挺文靜的樣子。（這就是我們當(dāng)時(shí)的第一印象）

“大家好，我叫藍(lán)若凝。”

“??？姓藍(lán)？這個(gè)姓好奇怪喔。”

“諾凝？”

“這妹紙哪的？”

“目測(cè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)”講臺(tái)下一片唏噓聲，我倒是想，又多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，有空會(huì)會(huì)。

“好了，藍(lán)若凝，你就和齊心做同桌吧！她的同桌轉(zhuǎn)校走了。”班主任還是老樣子，風(fēng)風(fēng)火火的。

“好呀，好呀！終于能和女生坐同桌了，以后有什么不懂的問(wèn)題問(wèn)我，包括學(xué)校生活等方面。”齊心看起來(lái)很開(kāi)心的樣子。

“好了，大家敘敘舊吧，我去問(wèn)問(wèn)校方還有什么安排，沒(méi)有的話就可以回家了，稍等啊”。班主任推了推眼鏡，走出了教室。“安靜點(diǎn)，別大聲說(shuō)話。”

班主任去問(wèn)了，班里像初一自習(xí)時(shí)一樣又炸開(kāi)鍋了，換座位的聊天，聊暑假的一些事……

很快班主任回來(lái)了，“好了，同學(xué)們沒(méi)什么事了，可以放學(xué)了！“

“吼吼！回家吃飯！”齊驥在班里大聲的吼著，有點(diǎn)革命凱旋而歸復(fù)。

我的肚子??！可惡可惡，別提吃飯這事，后悔沒(méi)吃早飯。

放學(xué)之后，出來(lái)校門口，剛好看到石碑上紅色的大字”Knowledgeispower！“。

食物同樣是力量啊！我風(fēng)風(fēng)火火地跑出了校門，不過(guò)一想到今后再也見(jiàn)不到那位笑聲爽朗的政治老師，那位說(shuō)話總要與歷史相關(guān)的老師，我就覺(jué)得新學(xué)期也不是那么讓人高興，還有好幾個(gè)月的日子，慢慢熬！

——華麗麗的分割線——

“媽呀，餓死我了！有吃的沒(méi)。”松礫回到家餓得前胸貼后背說(shuō)話都不利索了。

“我給你書(shū)包里放了火腿，面包你沒(méi)看見(jiàn)?。?rdquo;松礫的媽媽一臉詫異的看著他。”

“什么！書(shū)包里？靠??！怪不得感覺(jué)有些重了。“

房間里響起了一陣笑聲。

初三:謝康立