九年級(jí)敘事作文:承擔(dān)時(shí)代責(zé)任,熔鑄人生不凡_900字
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什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)?高爾基曾經(jīng)說過:“要使周圍的一切大放光彩,自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒”。東京奧運(yùn)會(huì)、武漢疫情、鄭州洪水,新聞報(bào)道看到的一幅幅感人的畫面,催人淚下,同時(shí)讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。
責(zé)任是勇赴異國的志氣。700多名奧運(yùn)健兒為了國家的榮譽(yù),積極備戰(zhàn),不怕苦與累,拼搏進(jìn)取,載譽(yù)而歸。全紅嬋,14歲與我們同齡,心存大小責(zé)任,大者為國爭光,小者賺錢給媽媽看病。沒有平時(shí)的刻苦與一顆責(zé)任心,她怎能那么從容登上10米跳臺(tái),她又怎能技?jí)喝盒邸?0米是一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的高度,可她毫無懼色,巧用“水花消失術(shù)”,分?jǐn)?shù)創(chuàng)歷史新高,一舉奪魁。楊倩,身負(fù)高校學(xué)習(xí)任務(wù),可她心中有責(zé)任,刻苦訓(xùn)練,勇奪奧運(yùn)首金。奧運(yùn)賽場每一次國旗升起的時(shí)候,每一次國歌響起的時(shí)候,是你們默默付出的寫照,是你們心中負(fù)有責(zé)任的信念在激勵(lì)你們一點(diǎn)點(diǎn)提升自己,你們的行動(dòng)值得我們贊揚(yáng)。
責(zé)任是勇敢逆行者的奮勇。鐘南山院士縱使對(duì)大眾說“沒有特殊情況不要去武漢”,可自己卻乘上了前往武漢的列車,不懼危險(xiǎn),與新冠爭時(shí)間,與死神搶病人。許多網(wǎng)友表示:“只要能聽到鐘南山的聲音,心里就很踏實(shí)”,武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇縱使身患漸凍癥,行動(dòng)不方便,也堅(jiān)守抗疫前線,連續(xù)奮戰(zhàn)三十天,“我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多的病人”。多么有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膬晌焕先耍窃谒麄兗扒f萬個(gè)醫(yī)護(hù)工作者的努力下,我們武漢抗疫勝利了,這是他們對(duì)人民的一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我贊揚(yáng)他們,因?yàn)樗麄兊呢暙I(xiàn),才有了現(xiàn)在的安寧。
責(zé)任是死神面前無私的禮讓與互助,2021年7月20日鄭州特大暴雨中,地鐵5號(hào)線進(jìn)水,數(shù)十名乘客半身被淹在水中,呼吸困難,但他們沒有慌張,互相幫助。個(gè)子高的男士讓個(gè)子較低的女士站在凳子上,減少水沒頭頂?shù)奈kU(xiǎn),救援人員來到時(shí)他們也未慌亂,而是先讓小孩婦女先走。責(zé)任為大,無私的幫助才有了更多生的希望。
歷經(jīng)種種,我深感一張安靜的書桌來之不易。我們要做什么呢?是沉迷網(wǎng)絡(luò)還是用功讀書?顯然是后者。少年強(qiáng)則國強(qiáng),同學(xué)們,讓我們從我做起,好好學(xué)習(xí),承擔(dān)起我們的責(zé)任。
日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。