禮物是枯黃中的一抹淡淡的綠色；禮物是傷痛中一句暖暖的問候；禮物，是陰霾心靈中的一縷縷亮光。

淡淡的慰藉

沒遷校前，操場一隅那棵老梧桐樹曾給了我許多安慰。有一段時(shí)間，姥爺剛?cè)ナ?，萬事不順。上課根本聽不進(jìn)去任何東西。除了睡覺的時(shí)間，其他時(shí)間哪怕是在室內(nèi)，頭上永遠(yuǎn)戴著大到可以遮住視野的帽子。說不出為什么，不希望看到帽子外的世界，也不希望帽子外的人看見我。有時(shí)上課時(shí)，班主任也會強(qiáng)制讓我摘下帽子。但每次她一轉(zhuǎn)身離開教室，下一秒帽子又遮住了視線，像蝸牛不敢離開自己的殼。

每每下課，就喜歡到那老樹下的臺階上坐一會兒?；亟淌視r(shí)，順便帶走三兩片落葉，可以擺弄上整整一節(jié)課……

那年冬天沒下雪！過了一個(gè)寒假，我又來看它，黃葉仍是鋪滿一地。光禿禿的樹干露出絲絲凄涼，恍惚間看到一點(diǎn)綠色。抬頭的一剎那，帽子滑落，枝上那一枚不起眼的綠芽映入眼中。嫩牙后的天，是那樣藍(lán)，藍(lán)的讓人舒心，讓我忘了戴上帽子?；亟淌业穆飞?，同桌很驚奇的問了句：“怎么不戴帽子了？”“累得慌，不想戴了?！?/p>

甜甜的問候

八年級下學(xué)期突如其來的骨折，讓我在醫(yī)院躺了幾個(gè)月。我也很無奈，醫(yī)院的日子很難熬，好在熬過來了。記得那天，老師同學(xué)來看望我。班主任陶大娘說了一句：“這次校服可好看，等你回去了跟我們一起穿，才帥呢！”俊浩同學(xué)站在我的床頭，用只有我們兩個(gè)能聽到的聲音說了句：“其實(shí)這次校服還是死難看！”說完，他給我擠了個(gè)眼兒，我們會心的笑了。

我返校后的一個(gè)星期天，收到了一條QQ信息，“鄭同學(xué)，恢復(fù)的怎么樣啦？”各種關(guān)心，當(dāng)時(shí)把我感動的，想要“嘩嘩”了！但仔細(xì)一看發(fā)消息的那個(gè)文風(fēng)，不禁驚嘆：姑娘，你什么時(shí)候這么“文藝”啦！一扭臉，真的嘩嘩了，卻有一種甜甜的味道。

暖暖的鼓勵

很久以前我精心寫了一篇作文，自以為很不錯(cuò)，信心滿滿地交上，卻被當(dāng)時(shí)的老師掛上了抄襲的頭銜?，F(xiàn)在想起那一句，“就這幾個(gè)小標(biāo)題，你都寫不出來。”心里還是堵得慌。但直到我遇到了您，也就是我少女心泛濫的陳老師，一切都變了。說真的，您是第一個(gè)夸我作文寫得好的老師。

那個(gè)下午，天挺藍(lán)的。作文講評課上，按常規(guī)，至少要念一篇上次的優(yōu)秀作文。念之前，老師特意說，上次作文寫得最入情的、最有味兒的、最有創(chuàng)意的是鄭博同學(xué)。老師的話音一落，教室里突然一片寂靜，緊接著是雷鳴般的掌聲。那一刻，突如其來的表揚(yáng)，讓我原地滿血復(fù)活，感覺整個(gè)世界都亮了。那一瞬間，才發(fā)現(xiàn)，老師是個(gè)多么暖心的職業(yè)。

失去的叫禮物，眼前的是幸福。只要用心活著，自己就是一個(gè)幸福的人。謝謝你們給了我如此寶貴的禮物！