九年級讀后感:《杜甫傳》讀有感_1200字
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“你的貧窮在閃鑠發(fā)光,像一件圣者的爛衣裳,就是一絲一縷在人間,也有無窮的神的力量?!薄}記
他春夜聽雨,贊“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”;他觀月思鄉(xiāng),嘆“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;他胸懷大志,寫“會當凌絕頂,一覽眾山小”;他憂國憂民,哀“國破山河在,城春草木深”。他是杜甫,是詩國閃耀的星辰,亦是長安城里憂傷的年輕人。
讀杜甫——俯瞰塵世間,寫盡了悲苦,滿心愁緒卻依然堅強的詩人。他是杜子美,千百年的歲月也不能磨滅他的故事。馮至先生的《杜甫傳》便向我們述說了杜甫沉郁頓挫的一生。
杜甫家境優(yōu)越,童年生活安定富足,他從小便受到文化的熏陶,這也造就了他的一生。
開元二十四年,杜甫在洛陽參加進士考試,結(jié)果落第。杜甫的父親時任兗州司馬一職,杜甫于是赴兗州省親,與蘇源明一起到齊趙平原,作繼游吳越后的第二次漫游。他在齊趙一帶過了四五年“裘馬輕狂”的“快意”生活,也留下了《登兗州城樓》《畫鷹》《房兵曹胡馬》《望岳》等優(yōu)秀詩作,其中《望岳》更是流露出詩人少年時期不平凡的抱負。
杜甫在三十五歲時來到了規(guī)模宏大的長安城,他想通過科舉來實現(xiàn)自己的政治理想,為國家效力,但現(xiàn)實往往事與愿違。然而馮至先生指出,仕途的不幸?guī)淼氖窃娙说男疫\。
天寶六年,玄宗詔天下通一藝者到長安應(yīng)試,杜甫也參加了考試。由于權(quán)相“口有蜜腹有劍”的李林甫編導(dǎo)了一場野無遺賢的鬧劇,參加考試的士子全部落選??婆e這條路行不通,杜甫為實現(xiàn)理想不得不轉(zhuǎn)走權(quán)貴之門,投贈自己的詩作,但都沒有回音。
直到天寶十四年,安史之亂爆發(fā),杜甫不得已離開長安,過上了顛沛流離的日子。
杜甫客居長安十年,奔走獻賦,卻郁郁不得志,仕途失意,一直過著貧困的生活。他花費一生最寶貴的十年,想要在城里扎下根來,但終于沒能成功。他不知道,這一次離開,就是他與這座記憶里繁華富足的城市的永別。
杜甫到華州的時候,安史之亂遠未結(jié)束,他在《獨立》和《瘦馬行》等詩中,抒發(fā)了對仕途失意、世態(tài)炎涼的感慨和憤懣。
乾元元年,杜甫暫離華州,到洛陽、偃師探親。第二年三月,唐軍與安史叛軍的鄴城之戰(zhàn)爆發(fā),唐軍大敗。杜甫從洛陽返回華州的途中,見到戰(zhàn)亂給百姓帶來的無窮的災(zāi)難和人民忍辱負重參軍的愛國行為,感慨萬千,奮筆寫下了流傳千古的史詩“三吏”。
杜甫的詩被后人稱為“詩史”,他的詩里有著盛唐的繁華盛景,也有著戰(zhàn)亂后的殘破凋零,字里行間都體現(xiàn)了他的憂國憂民,他的家國情懷。馮至先生為杜甫立傳,為杜甫為文,試圖用《杜甫傳》為讀者細細呈現(xiàn)這樣一個完整立體的愛國老詩人形象。
在《杜甫傳》的最后一章,馮至先生以悲痛的筆觸描述了杜甫慘痛的晚年,讓讀者深刻地認識到杜甫即使日暮窮途,依舊愛國愛民勝過自己的偉大精神,讓人動容。
這就是馮至先生眼中的杜甫,他揮毫潑墨,紙張記下的都是歲月的傷以及報國的愿。讀完《杜甫傳》,我深深感動,合上書,輕輕撫過封面上“詩圣”二字,內(nèi)心有一股暖流暗暗涌動。
或許杜甫的一千四百余首詩不會被人們永遠流傳下去,但就像《杜甫傳》中所說,他曾記掛蒼生,現(xiàn)被蒼生記掛,他的家國情懷與民族精神,早已被后人銘記于心。